教學(xué)"量體裁衣"即個體化，目的是使每個學(xué)生都能發(fā)揮其特長及創(chuàng)造性。
教師充分聽取學(xué)生意見，教學(xué)過程為雙向交流。
為使所學(xué)知識用于實踐達(dá)到職業(yè)化的目的，企業(yè)實習(xí)必不可少。
◆MOD’ART的教學(xué)部分5個系：
－－時裝預(yù)科及藝術(shù)預(yù)科系；
�。瓡r裝設(shè)計系；
�。瓡r裝制作系；
�。瓡r裝附件系（帽子、首飾、皮革制品、鞋靴等）；
�。瓡r裝管理系（時裝商學(xué)院）；
為保證為學(xué)生提供的教學(xué)項目的質(zhì)量并使適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)校設(shè)有專門學(xué)術(shù)委員會。
◆委員會職能為：
--確定各階段的教學(xué)及科研方向；
--確定項目評估政策；
--保證教學(xué)質(zhì)量；
◆學(xué)術(shù)委員會組成：
--各階段項目的協(xié)調(diào)員
--科研人員
--職業(yè)專家
--國際教育專家
法國政治家搖籃——巴黎政治大學(xué)
