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          新加坡小學生的考試難度和升學難度有多大?

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            哈佛大學在中國錄取率不足0.5%,但在新加坡的錄取率卻高達14%;就連三年一次的PISA國際學生能力測試的前三名,也是常年被新加坡霸占著,而這一切得益于新加坡的精英教育及其領先的教育水平。崇尚精英教育的新加坡,對人才的渴求簡直到了一個極致,這一點從以前的精英分流教育制度就可以體現出來。

            在我們不以為常的九年義務教育階段,新加坡小學階段便已經要面對兩個重要考試,小小的年紀就要面對沉重壓力:

            第 1 次分流

            第 1 次分流考試在小學三年級,這是一個新加坡官方稱之為“高才教育計劃”(GEP)的篩選考試,所有學生都參加,但僅有1%的學生能被這個計劃選中。

            什么是GEP?

            高才教育計劃(Gifted Education Programme,簡稱GEP),是一種特殊的精英教育的選拔。

            新加坡教育部在1984年開辦天才班教學,其目的是培養(yǎng)資優(yōu)學生,充分發(fā)揮其才能,以便將來更好服務社會。有人也叫做高才班,每年錄取的學生大概只有500名左右,是新加坡頂尖的1%的學生。

            這樣的教育制度在西方的一些國家也有,如美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等。

            GEP項目期望實現的目標如下:

            發(fā)展有深度的智力和高層次思維;

            培養(yǎng)富有成效的創(chuàng)造力;

            培養(yǎng)終身學習的態(tài)度;

            提高對個人卓越和成就的期望;

            培養(yǎng)強烈的社會良知,致力為社會和國家服務;

            培養(yǎng)負有責任心的領導價值觀和品質。

            GEP 考試分為兩個階段,通過考試的學生可以進入GEP班學習。

            第 1 輪考試,科目為英文和數學,范圍是小學一至三年級教學大綱內容,主要目的是考察基本知識掌握是否扎實。通過第 1 輪篩選后,約有10%的學生會進入到第二輪。

            第二輪考試,科目有英文、數學和綜合能力測試。這些考試不僅僅是針對知識內容本身,而是對他們的能力進行評判性和創(chuàng)造性的評估,綜合能力測試也不是單純的IQ測試,而是一個評估學生抽象、推理和理解能力的考試。

            GEP選拔在新加坡是一項非常嚴肅的考試!第 1 輪選拔的時候學校老師還可以參與監(jiān)考,第二輪選拔時所有工作都由教育部直接接手完成!

            GEP項目的選拔對象是新加坡小學三年級的學生,每年8月(20日前后),新加坡教育部會組織全國的三年級學生進行第 1 輪初選,所有的三年級小學生都會受邀參加。

            第二次分流

            第二次分流是小六會考,不夸張地說就如同我們的“高考”,小六會考根據成績入讀三種不同的課程班:快捷班、直通車、高才班。

            如果說GEP只是決定了少數人的命運,那小六會考則是對所有小學畢業(yè)生的徹底分流,決定了學生的畢業(yè)去向和能夠就讀的中學,以及他們今后能接受的教育,而教育將決定他們未來的職業(yè)方向和他們的未來階層。

            因此,小六會考一度被外界認為是“一試定終身”的考試。

            什么是PSLE?

            小六會考(PSLE,全稱 primary school leaving examination)是由新加坡教育部舉辦的一項國家統一考試,以評估新加坡小學六年級學生升讀中學課程的能力,以及分配學生到合適的中學。

            PSLE主要考英文、華文、數學、科學,其分數占比為:2:2:1:1,每一科的及格分數都為該科總分的一半,總分滿分300分。

            新加坡每年都約有5萬名小六生參加會考,對于學生們來說,小六會考是一個關鍵的分水嶺。

            據立思辰留學介紹,在崇尚精英教育的新加坡,從小學三年級便開始層層分流,小六畢業(yè)會考是其中最為重要的一個環(huán)節(jié),小六會考的成績直接決定了學生的升學去向。

            教育改革

            新加坡政府計劃從2021年開始,將對小六離校會考將進行改革,即從當前的總積分制變更為積分等級制。但新加坡教育部也強調,小學獎學金的遴選標準并不會受影響。

            全新積分制度

            從2021年起,小學離�?荚噷⒉捎谩胺职思墶钡姆e分等級來評估學生自身學習表現。

            屆時,考生的成績將被分為了八個等級,考多少分就會相對應某個等級:90分或以上就能得到第 1 級,獲取1分積分。85分到89分為第二級,積分為2分,以此類推。分數越少證明成績越好。

            比起過去,學生之間的分數差不會像過去那么細微,教育部希望以此淡化分數之間的差距,減輕學生壓力和負擔。

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