選擇國內的國際學校就讀和去新加坡留學差別竟有這么大！

　　現(xiàn)在不少家長都想讓孩子從小接受國際化教育，但部分家長認為，與其花費功夫讓孩子出國還不如直接在國內讀國際學校。

　　那真的是這樣的嗎？立思辰留學今天為大家分析下國內的國際學�，F(xiàn)狀。與國內國際學校作對比，新加坡的教育又有哪些優(yōu)勢呢？

　　國內現(xiàn)狀分析

　　1.國內教育改革的影響

　　教育部新規(guī)定：

　　我國學生必須完成國家設定的課程和課時（一年級至初三），也就是黃金學習時段的小學和中學，并且此階段課程必須用中文授課。

　　家長之所以選擇國際中小學最大的原因，就是為了讓孩子能夠接受純英式教育。

　　所以國內教育的改革會對國際學校的英式教育造成極大影響。

　　國內學生如果想接受純正的英式教育，就只能利用課外時間接受國際化課程，如此巨大的學習負擔學生無法承受。

　　2.師資狀況并不樂觀

　　國際學校中外教的流動性非常大，授課人員的變動很大，基本一兩年就會換一詞老師。

　　除此之外，一些國際學校聘請的國際教師的教學資質也無從考察，教學質量難以保障。

　　3.入學條件嚴苛

　　在國內想要入讀好一些的國際學校，不僅需要對孩子自身的能力進行層層篩選，還會對孩子的家庭背景等情況進行選擇。

　　國內的國際學校，在一定程度上也等同于“貴族學�！薄�

　　4.國際課程體系不規(guī)范

　　國內優(yōu)質的國際學校名額緊缺且難以入讀，而另一些國際學校盡管有一定名額，但缺乏規(guī)范的國際課程體系。

　　部分國際學校中不中洋不洋，不僅有失國家化教學水準，嚴重影響一些學生的成長。

　　5.語言氛圍不夠

　　在國內的國際學校，學生沒有足夠好的語言氛圍，在學習外語時得不到國際學校應有的優(yōu)勢。

　　新加坡優(yōu)勢

　　1.雙語教學

　　在新加坡華人的人口占到了總人口的70%，雖然新加坡的官方語言是英文，但教育部還要求并鼓勵大家學習中文。

　　新加坡路邊的指示牌也都會用中文標注，并且課下鼓勵學生使用中文。

　　獨一無二的雙語教育，使新加坡成為了國內學生選擇留學的不二選擇。

　　低齡留學的學生會新加坡在英文環(huán)境中快速成長，中文水平也并不會落下。

　　新加坡的雙語教學并不會讓孩子忘掉華夏文明和歸國不適，孩子選擇留學新加坡也很快就會適應國外環(huán)境。

　　2.安全保障

　　新加坡的安全系數(shù)高在全世界都是被公認的，還被評為“世界上最適合孩子成長的地方”。

　　英國《經濟學人》公布的全球城市安全指數(shù)報告中，新加坡位居前三。

　　除此之外，新加坡的醫(yī)療體系也有極大的保障，不用擔心孩子在外的健康問題。

　　3.教學靈活

　　新加坡的教育以啟發(fā)為主，教師會鼓勵孩子主動學習，引導孩子自主作出結論。這樣可以讓孩子在將來的生活與工作中更加得心應手。

　　新加坡的國際學校中國際教師比例很高，采用的世界多元化教學可以讓孩子受到不同的文化熏陶。

　　4.留學政策優(yōu)待

　　新加坡對于低齡的國際學生有優(yōu)待政策，允許學生的媽媽，奶奶或外婆陪讀。

　　相比歐美國家，新加坡的生活環(huán)境對于國內學生來說更易適應，即便是對于沒有英語基礎的人來說，溝通交流也不會有障礙。

　　5.IB課程亞太最優(yōu)

　　國際中心會考課程（IB）是眾多知名大學的敲門磚，在國際上認可率非常高。

　　分析了國內的國際學�，F(xiàn)狀后，再看看新加坡國際學校的優(yōu)勢，有沒有讓寶爸寶媽們心動呢？出國留學選擇新加坡，對于想要給孩子優(yōu)質教育的你來說，這絕對是最佳選項嗎。