多所名校Offer紛至沓來 他是如何做到的？

　　學(xué)生簡介：

　　姓名：S同學(xué)

　　性別：男

　　學(xué)歷層次：碩士

　　GPA：83

　　雅思：無

　　GRE：322

　　GMAT：無

　　托福：105

　　其他：無

　　錄取信息：

　　入學(xué)時(shí)間：2020.9

　　錄取專業(yè)：UCLA 經(jīng)濟(jì)，華盛頓圣路易斯 金融

　　錄取院校：UCLA，華盛頓圣路易斯

　　辦理過程：

　　學(xué)生國內(nèi)專業(yè)是供應(yīng)鏈管理，畢業(yè)有從事的工作并不理想，希望能夠讀名校，提升自己的背景。進(jìn)入服務(wù)的時(shí)候，沒有合適的標(biāo)化成績，托福只有90多分，是不足夠支持申請(qǐng)的。進(jìn)入服務(wù)后，也面臨GMAT轉(zhuǎn)GRE的問題，考試需要花費(fèi)大量時(shí)間，實(shí)際上，我們申請(qǐng)是在沒有合適分?jǐn)?shù)之前完成的，遞交的時(shí)候申請(qǐng)人的分?jǐn)?shù)仍舊是90多分的托福，直到遞交申請(qǐng)之后1個(gè)月左右，學(xué)生才最終達(dá)到了合適申請(qǐng)的分?jǐn)?shù)要求。所以該生算是一個(gè)非常特殊的案例。

　　申請(qǐng)過程中，為了能夠彌補(bǔ)分?jǐn)?shù)上的問題，我們?cè)谖臅�立��，時(shí)間把控，學(xué)校溝通方面花費(fèi)了大量的時(shí)間，希望用獨(dú)特的背景和積極的態(tài)度在申請(qǐng)中爭取更多的主動(dòng)性。 關(guān)于文書立意方面，區(qū)塊鏈和虛擬貨幣背景的使用，為了避免前幾年P(guān)2P的負(fù)面印象導(dǎo)致可能的申請(qǐng)中風(fēng)險(xiǎn)，客戶和我們申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)針對(duì)這個(gè)問題有著非常高頻率的溝通，也是討論時(shí)間最長的一個(gè)客戶，最后達(dá)成的一致是避免討論虛擬資產(chǎn)本身，而是更多討論區(qū)塊鏈技術(shù)的價(jià)值，因?yàn)樘摂M貨幣本這個(gè)話題本身就容易被人究竟，而區(qū)塊鏈技術(shù)的使用時(shí)被大眾認(rèn)可的。回避背景中的爭議點(diǎn)，是這個(gè)案例的重要工作。

　　我們市面上遇到的很多話題，都是非常值得討論但是未必是值得使用的內(nèi)容，申請(qǐng)的核心是展現(xiàn)優(yōu)勢，不是和學(xué)校做學(xué)術(shù)討論。所以我們?cè)谑褂冒咐�的時(shí)候，也需要和客戶講解學(xué)�？赡軙�(huì)如何看待這個(gè)事情。此外，良好的時(shí)間規(guī)劃在申請(qǐng)過程中是可以幫助規(guī)避很多不良后果的，對(duì)于客戶而言申請(qǐng)是第一次，但是對(duì)于顧問而言，這種申請(qǐng)我們做過很多次，所以如何避雷，如何爭取時(shí)間和機(jī)會(huì)優(yōu)勢，是需要提前把控的，而不是等問題出現(xiàn)了再做解決，或者直接拒絕。本質(zhì)上，申請(qǐng)服務(wù)是給客戶提供合理解決方案，所以這個(gè)方案必然是獨(dú)特性的，或者說不能直接copy的。相信，接受UCLA的教育，我們的這位學(xué)生能夠具備更加宏觀全面的視野，也能對(duì)目前自己擅長的虛擬資產(chǎn)認(rèn)知有更多的提升。

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