新加坡管理大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院課程全面升級(jí)——培養(yǎng)行業(yè)未來

　　隨著先進(jìn)分析工具和技術(shù)的日益普及，分析工具的進(jìn)步在數(shù)據(jù)可視化、統(tǒng)計(jì)分析和文本挖掘等功能發(fā)展方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。業(yè)務(wù)人員可以及時(shí)并快速地收集到所需數(shù)據(jù)，做出更準(zhǔn)確的業(yè)務(wù)決策，從而更好地管理和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、增加收入、提高效率。因此，當(dāng)今市場(chǎng)行業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)是掌握數(shù)據(jù)分析技能會(huì)計(jì)人士的缺失。

　　在傳統(tǒng)的審計(jì)和IT技能中，并不包含數(shù)據(jù)挖掘技能。在理想情況下，會(huì)計(jì)和金融專業(yè)人員除了應(yīng)具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理和數(shù)據(jù)分析技能外，還應(yīng)具備風(fēng)險(xiǎn)控制和其他會(huì)計(jì)技能。因此作為亞洲排名第 1 的新加坡管理大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱SMU-SOA)，希望通過整體教育、思想領(lǐng)導(dǎo)以及與社會(huì)企業(yè)的合作，為社會(huì)培養(yǎng)出掌握多種專業(yè)技能的會(huì)計(jì)人士和商業(yè)領(lǐng)袖。會(huì)計(jì)學(xué)院非常重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，并為學(xué)生尋求更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，通過專業(yè)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)術(shù)能力。

　　背景：技能差距

　　目前，會(huì)計(jì)行業(yè)不斷擴(kuò)大的技能差距已經(jīng)引起了業(yè)界討論，同時(shí)也成為了學(xué)生在通往成功道路上的一大挑戰(zhàn)。例如，Robert Half獵頭公司的一項(xiàng)調(diào)查顯示，在新加坡80% 財(cái)務(wù)總監(jiān)無法雇傭到專業(yè)技能達(dá)標(biāo)的會(huì)計(jì)和金融人員，而且在未來5年內(nèi)這種情況將更加嚴(yán)重。Robert Half總裁Matthieu Imbert-Bouchard表示:“新的監(jiān)管規(guī)定和技能短缺，導(dǎo)致金融業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者們難以找到合適的商業(yè)人才�！边@些發(fā)現(xiàn)僅僅是技能差距所帶來的表現(xiàn)之一。許多會(huì)計(jì)師事務(wù)所和專業(yè)機(jī)構(gòu)研究也發(fā)現(xiàn)了同樣的趨勢(shì)。如果不增加分析技術(shù)的會(huì)計(jì)人員，這種技能差距將持續(xù)擴(kuò)大。2017年，SMU-SOA的專業(yè)教授與23名資深專業(yè)人士進(jìn)行了專家小組討論，分析了未來十年行業(yè)的需求。大多數(shù)專業(yè)人士都認(rèn)同未來數(shù)據(jù)分析將在會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)揮重要作用。但是現(xiàn)實(shí)中數(shù)據(jù)專家缺乏會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，而擁有會(huì)計(jì)或商業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的專業(yè)人士又缺乏技術(shù)技能，同時(shí)招聘到具有兩種技能的人才已成為企業(yè)面臨的主要挑戰(zhàn)。通過這些發(fā)現(xiàn)再結(jié)合會(huì)計(jì)行業(yè)正在進(jìn)行的數(shù)字化討論，很顯然教育者應(yīng)該帶頭培養(yǎng)行業(yè)所需要的人才，以滿足當(dāng)前和未來的行業(yè)需求。為此SMU-SOA決定邁出第 1 步，引入會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)分析課程。

　　課程：與時(shí)俱進(jìn)

　　2018年1月，SMU-SOA推出了三個(gè)全新的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)一批精通技術(shù)的會(huì)計(jì)和金融專業(yè)人才，包括會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)與分析第二專業(yè)，財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析碩士課程，以及會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)與分析認(rèn)證課程(見表格1)。

　　在設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)分析課程時(shí)，學(xué)校同行業(yè)資深合作伙伴探討，以確保課程的與時(shí)俱進(jìn)，并邀請(qǐng)行業(yè)合作伙伴為學(xué)生教授課程和指導(dǎo)項(xiàng)目。

　　升級(jí)：適應(yīng)性技能

　　在會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)與分析第二專業(yè)的課程設(shè)置中，學(xué)生將學(xué)習(xí)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)理論分析數(shù)據(jù)，這些知識(shí)對(duì)分析的四個(gè)階段(描述性、診斷性、預(yù)測(cè)性和說明性)都至關(guān)重要。學(xué)生在課程中也會(huì)學(xué)習(xí)到編程工具中的R語言，R語言是一種已建立的開放源碼統(tǒng)計(jì)編程語言，包含用于轉(zhuǎn)換、映射和可視化數(shù)據(jù)，以促進(jìn)例如機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的先進(jìn)分析技術(shù)發(fā)展。隨著會(huì)計(jì)人員處理數(shù)據(jù)的數(shù)量和種類不斷增長(zhǎng)，利用R語言分析數(shù)據(jù)的能力，做出商業(yè)決策將成為必要趨勢(shì)。

　　數(shù)據(jù)建模與可視化課程是會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)與分析第二專業(yè)和財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析碩士課程中的一部分。在這門課程中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何提升會(huì)計(jì)流程和自動(dòng)化，利用可視化軟件通過交互式指示板分析、建模和呈現(xiàn)復(fù)雜數(shù)據(jù)，以便在會(huì)計(jì)環(huán)境中做出決策。這個(gè)學(xué)習(xí)過程中涉及到了線性規(guī)劃，這是一種數(shù)學(xué)優(yōu)化形式，旨在使用有限資源實(shí)現(xiàn)給定目標(biāo)的最佳方式。

　　會(huì)計(jì)管理中關(guān)于收入和成本的知識(shí)掌握對(duì)于最終決策意義重大，包括資本預(yù)算、外包、特殊訂單、產(chǎn)品組合以及特定產(chǎn)品線的增減。在考慮如何最大限度地利用有限的資源時(shí)，使用線性規(guī)劃可以幫助確定最佳方法。

　　探索：行業(yè)合作

　　在所有會(huì)計(jì)課程設(shè)置中，要想保證內(nèi)容的相關(guān)性和適用性，都必須考慮到行業(yè)的老齡化問題。SMU-SOA早在設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)分析課程時(shí)考慮到了這個(gè)問題。2018年1月，SMU-SOA與新加坡德勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所(Deloitte Singapore，以下簡(jiǎn)稱德勤)簽署了關(guān)于審計(jì)分析項(xiàng)目合作備忘錄(Memorandum of Understanding，簡(jiǎn)稱MOU) 。在合作過程中，德勤將設(shè)計(jì)并教授在會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和分析專業(yè)第二學(xué)位中的審計(jì)分析選修課，德勤也成為了第 1 個(gè)在SMU-SOA設(shè)計(jì)和授課的企業(yè)。

　　在審計(jì)分析課程中，學(xué)生通過基于潛在風(fēng)險(xiǎn)的方法和現(xiàn)實(shí)生活中的例子學(xué)習(xí)如何將數(shù)據(jù)分析應(yīng)用到審計(jì)中，并有機(jī)會(huì)與德勤合作伙伴互動(dòng)，并向他們展示項(xiàng)目成果。此外，根據(jù)MOU，德勤將為SMU學(xué)生提供優(yōu)先實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們有機(jī)會(huì)與德勤內(nèi)部的分析團(tuán)隊(duì)合作，德勤還將為兩名表現(xiàn)最佳的審計(jì)分析專業(yè)學(xué)生提供圖書獎(jiǎng)勵(lì)。

　　實(shí)踐：SMU-X課程

　　2015年，新加坡管理大學(xué)率先推出了SMU-X課程，這是一種教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，是學(xué)校與行業(yè)、非營(yíng)利組織和政府部門組織合作開發(fā)并授課的項(xiàng)目。通過結(jié)構(gòu)化的教學(xué)方法為學(xué)生提供真實(shí)世界的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生從多個(gè)角度看待問題。在教師和從業(yè)者積極指導(dǎo)下，解決公司和組織面臨的跨學(xué)科的實(shí)際問題，這將使學(xué)生獲益更多的知識(shí)技能。

　　拓展：海外學(xué)習(xí)任務(wù)

　　課程的行業(yè)合作已經(jīng)擴(kuò)展到了海外地區(qū)，在SMU- X海外會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)中，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下?lián)�任企業(yè)海外顧問。課程結(jié)束時(shí)，學(xué)員將前往企業(yè)所在地進(jìn)行考察，并向企業(yè)管理層做工作陳述。2018年12月，29名新加坡管理大學(xué)本科生赴老撾學(xué)習(xí)，與老撾知名企業(yè)集團(tuán)K.P.企業(yè)合作。他們的任務(wù)是研究如何將數(shù)據(jù)分析應(yīng)用于會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)，以幫助企業(yè)做出更好的戰(zhàn)略商業(yè)決策。在大學(xué)教師和企業(yè)高管的指導(dǎo)下，學(xué)生們參與了各種各樣的項(xiàng)目，這些項(xiàng)目利用了企業(yè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)中的大量會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)，為K.P.內(nèi)部的幾個(gè)業(yè)務(wù)部門建立了復(fù)雜的管理儀表板和評(píng)估模型。K.P.的高級(jí)管理人員表示，學(xué)生開發(fā)的儀表板和評(píng)估模型對(duì)企業(yè)來說十分有用，而且當(dāng)時(shí)正值企業(yè)在尋求擴(kuò)大業(yè)務(wù)期間。

　　未來：人才與就業(yè)的展望

　　在新課程推出的一年后，SMU-SOA的入學(xué)率表現(xiàn)良好，并且還在持續(xù)增長(zhǎng)。目前，SMU-SOA有大約130名會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)與分析第二專業(yè)的本科生和36名財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析碩士研究生，同時(shí)還進(jìn)行了兩次會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)與分析課程的認(rèn)證考試。這也反映出社會(huì)對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)人士的技能需求已經(jīng)不同以往，新一代會(huì)計(jì)專業(yè)人員應(yīng)熟練的掌握會(huì)計(jì)技能，并能有效地向管理層和客戶解釋和溝通數(shù)據(jù)——這也是SMU-SOA課程培養(yǎng)學(xué)生技能的初衷。

　　此外，隨著技術(shù)在會(huì)計(jì)行業(yè)中地位不斷上升，在職會(huì)計(jì)專業(yè)人士的提升頻率也有所不同。為了緊隨技術(shù)發(fā)展的步伐，不斷尋求提升自己的機(jī)會(huì)，為此越來越多的專業(yè)機(jī)構(gòu)和大學(xué)包括SMU-SOA，也提供短期培訓(xùn)班。

　　關(guān)于未來就業(yè)發(fā)展，Robert Half獵頭公司調(diào)查顯示，技術(shù)嫻熟的求職者薪酬預(yù)計(jì)會(huì)大幅上升，自動(dòng)化和數(shù)字化不會(huì)導(dǎo)致行業(yè)衰退，反而還會(huì)為當(dāng)?shù)貢?huì)計(jì)領(lǐng)域帶來巨大潛力，這與未來經(jīng)濟(jì)委員會(huì)(The Committee ，簡(jiǎn)稱CFE委員會(huì))于2017年4月發(fā)布的法律與會(huì)計(jì)服務(wù)工作組(Working Group)報(bào)告不謀而合，該報(bào)告顯示在新加坡會(huì)計(jì)將會(huì)是一個(gè)增長(zhǎng)領(lǐng)域。CFE委員會(huì)建議，新加坡將把握法律和會(huì)計(jì)服務(wù)的國(guó)際需求作為目標(biāo)，成為國(guó)際商業(yè)交易的首選地。這將為會(huì)計(jì)專業(yè)人士帶來巨大的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　業(yè)界行業(yè)開始意識(shí)到教育是縮小技能差距的關(guān)鍵因素，目前會(huì)計(jì)部門人員的技能提升以及培訓(xùn)將會(huì)是招聘會(huì)計(jì)人員的一大趨勢(shì)，諸如SMU-SOA會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)分析課程等項(xiàng)目的推出。相信在不遠(yuǎn)的將來，可持續(xù)發(fā)展人才庫(kù)將會(huì)有大批精通技術(shù)的會(huì)計(jì)和金融專業(yè)人士出現(xiàn)。

　　關(guān)于MPA專業(yè)會(huì)計(jì)碩士

　　全球一流的教授教學(xué)：SMU會(huì)計(jì)學(xué)院在2019會(huì)計(jì)權(quán)威排名“楊百翰大學(xué)會(huì)計(jì)排名”中位列亞洲第1，全球第3，讓你獲得行業(yè)領(lǐng)先的全球視角。

　　國(guó)際認(rèn)可的專業(yè)文憑：MPA課程已經(jīng)受到全球十余家專業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和商學(xué)教育質(zhì)量認(rèn)證機(jī)構(gòu)的認(rèn)證，幫助學(xué)生在會(huì)計(jì)領(lǐng)域快速獲得CPA（注冊(cè)會(huì)計(jì)師）或CA（特許執(zhí)業(yè)會(huì)計(jì)師）。

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　　MPA 專業(yè)會(huì)計(jì)碩士課程設(shè)置

　　全日制課程為期12-14個(gè)月 （每年5月或8月開課）

　　非全日制課程為期24個(gè)月（5月開課）