選擇迪肯大學(xué)健康學(xué)部，未來可期！

　　迪肯大學(xué)健康學(xué)部是澳大利亞規(guī)模最大、發(fā)展最快的健康學(xué)部之一。迪肯大學(xué)健康學(xué)部共設(shè)有五大學(xué)院：運動科學(xué)與營養(yǎng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理和助產(chǎn)學(xué)院、心理學(xué)院、健康與社會發(fā)展學(xué)院。學(xué)院內(nèi)的教職人員均為澳大利亞健康領(lǐng)域的領(lǐng)航者，其中課程設(shè)置以實踐型為特色，與澳大利亞多家知名醫(yī)療機構(gòu)與健康組織擁有緊密的合作關(guān)系，為在校學(xué)生提供廣泛的實習(xí)機會。

　　迪肯大學(xué)健康學(xué)部五大學(xué)院

　　運動科學(xué)與營養(yǎng)學(xué)院

　　迪肯大學(xué)運動科學(xué)被軟科世界大學(xué)學(xué)科排名評為世界第一，這也是迪肯大學(xué)在該領(lǐng)域連續(xù)五年位居全澳大利亞榜首�！败浛剖澜绱髮W(xué)學(xué)術(shù)排名”由上海交通大學(xué)高等教育研究院世界一流大學(xué)研究中心發(fā)布，其中運動科學(xué)學(xué)院及院系排名是通過對全球運動科學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的大學(xué)進(jìn)行全面評估，這意味著迪肯大學(xué)在該領(lǐng)域擁有著卓越的學(xué)術(shù)成績和行業(yè)領(lǐng)先的研究技術(shù)。

　　同時，運動科學(xué)與營養(yǎng)學(xué)院擁有3個國家級研究院及戰(zhàn)略研究中心：體育運動和營養(yǎng)研究院（IPAN）、食品感官分析及消費者研究中心（CASS）、體育研究中心（CSR）。迪肯大學(xué)運動科學(xué)與營養(yǎng)學(xué)院以學(xué)生為中心，致力于培養(yǎng)全球運動行業(yè)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者。

　　行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)設(shè)施與設(shè)備

　　迪肯大學(xué)運動科學(xué)專屬教學(xué)樓

　　迪肯大學(xué)運動科學(xué)教學(xué)樓中設(shè)有臨床空間、運動教室、輔導(dǎo)教室、員工辦公區(qū)和創(chuàng)新實驗室，提供前沿的高科技設(shè)備，包括：可調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度、濕度和高度氣候室，5條40米跑道和一條步行道，有氧運動設(shè)備和團(tuán)體健身區(qū)等。這些室內(nèi)的運動場所解決了因天氣原因而受到的限制，為在校學(xué)生、運動員和研究人員提供了更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　運動科學(xué)教學(xué)樓還是迪肯大學(xué)臨床運動中心所在地，主要幫助改善慢性病、受傷或殘疾患者的健康問題以及提高他們的生活質(zhì)量，該中心是專門為迪肯大學(xué)臨床運動生理學(xué)碩士學(xué)生所開發(fā)的，學(xué)生將與專業(yè)運動生理學(xué)家們一起工作，幫助真實的患者進(jìn)行健康評估并提供生活質(zhì)量改進(jìn)計劃。

　　教學(xué)實驗室

　　迪肯大學(xué)運動科學(xué)與營養(yǎng)學(xué)院設(shè)置了大量的實踐型課程，學(xué)院為在校學(xué)生提供多個教學(xué)實驗室，其中包括3D GAIT實驗室、運動生理學(xué)實驗室、生物力學(xué)實驗室、力量與調(diào)節(jié)實驗室、解剖學(xué)與生理學(xué)實驗室、研究空間、營養(yǎng)學(xué)實驗室。

　　值得一提的是，迪肯大學(xué)運動科學(xué)與營養(yǎng)學(xué)院擁有世界首創(chuàng)的3D GAIT實驗室，該實驗室擁有最先進(jìn)的運動分析系統(tǒng)，使用3D動作捕捉系統(tǒng)的跑步機可以在行走或跑步時提供生物力學(xué)的3D評估，幫助學(xué)生和運動員們準(zhǔn)確的進(jìn)行步態(tài)分析，從而提高其比賽成績。

　　同時，其他的實驗室也配備了最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施與設(shè)備，例如代謝氣體分析儀、血液采樣設(shè)備、測量能量輸出的自行車、商業(yè)級健身器材、速度與力量測試設(shè)備以及監(jiān)測體能的運動軟件等。

　　此外，迪肯大學(xué)為學(xué)習(xí)營養(yǎng)科學(xué)的學(xué)生專門開設(shè)了食品感官實驗室，該實驗室內(nèi)包括樣品廚房和17個獨立空間，學(xué)生將在該實驗室進(jìn)行感官評估，從而獲得行業(yè)前沿的實踐技能。

　　課程設(shè)置

　　迪肯大學(xué)運動科學(xué)與營養(yǎng)學(xué)院為在校學(xué)生設(shè)有13個領(lǐng)域的學(xué)位課程，其中包括，營養(yǎng)學(xué)、食品與營養(yǎng)科學(xué)、健康科學(xué)、健康推廣、人類營養(yǎng)學(xué)、公共健康營養(yǎng)學(xué)、運動營養(yǎng)學(xué)、臨床運動生理學(xué)、體育運動科學(xué)、體育訓(xùn)練、體育發(fā)展、體育管理、以及四年制的雙學(xué)位本科課程。

　　醫(yī)學(xué)院

　　迪肯大學(xué)是澳大利亞少有的幾所擁有醫(yī)學(xué)院的綜合型公立大學(xué)。醫(yī)學(xué)院以四個研究主題為中心：感染、免疫與癌癥，代謝與肌肉骨骼醫(yī)學(xué)，神經(jīng)科學(xué)，農(nóng)村與偏遠(yuǎn)地區(qū)衛(wèi)生。醫(yī)學(xué)院內(nèi)的每個戰(zhàn)略研究中心、研究小組和研究人員都與其中一個或多個研究主題緊密相連。迪肯大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生在校期間將會參與到臨床實習(xí)中，與專業(yè)醫(yī)生、外科醫(yī)生和其他醫(yī)療專業(yè)人士一同工作，掌握行業(yè)前沿技術(shù)。醫(yī)學(xué)博士、醫(yī)學(xué)影像學(xué)學(xué)士、驗光學(xué)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生還將獲得澳大利亞衛(wèi)生從業(yè)人員監(jiān)管機構(gòu)（Australian Health Practitioner Regulation Agency (AHPRA)）的認(rèn)證，醫(yī)學(xué)和外科醫(yī)學(xué)畢業(yè)生將有資格獲得澳大利亞醫(yī)學(xué)委員會（Australian Medical Council（AMC））的認(rèn)證。

　　值得一提的是，迪肯大學(xué)醫(yī)學(xué)院將心臟的心電圖與AR應(yīng)用完美結(jié)合，推出了專屬APP應(yīng)用程序——cARdiac ECG augmented reality app，學(xué)生可以通過該應(yīng)用程序輕松學(xué)習(xí)心電圖相關(guān)的心臟解刨學(xué)、生理學(xué)和病理生理學(xué)的基本概念。

　　行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)設(shè)施與實踐型學(xué)習(xí)

　　迪肯大學(xué)醫(yī)學(xué)院位于澳大利亞維多利亞州第二大城市——吉朗市的華安池校區(qū)，該醫(yī)學(xué)院為在校學(xué)生以及研究人員提供行業(yè)領(lǐng)先的設(shè)施。迪肯大學(xué)在吉朗華安池校區(qū)建造了社區(qū)衛(wèi)生中心（REACH），供健康、醫(yī)學(xué)、驗光學(xué)、護(hù)理、行為科學(xué)的在校學(xué)生使用，其中配備了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)室、多功能臨床技能實驗室、模擬驗光訓(xùn)練室、大型演講廳等。社區(qū)衛(wèi)生中心還設(shè)立了專屬實驗室和成像設(shè)備幫助在校學(xué)生學(xué)習(xí)臨床技能，例如乳房X光檢查、電子計算機斷層掃描（CT）、磁共振成像（MRI）、超聲波（U/S）等。此外，維多利亞州的模擬教育研究所（ReVISE）是一個醫(yī)學(xué)模擬中心，為迪肯大學(xué)學(xué)生、Barwon Health員工和其他衛(wèi)生健康專業(yè)人員提供高質(zhì)量的模擬程序，以提高患者的護(hù)理與治療效果。

　　醫(yī)學(xué)學(xué)位課程的學(xué)生將在吉朗華安池校區(qū)完成兩年的學(xué)習(xí)，之后進(jìn)入迪肯大學(xué)為醫(yī)學(xué)生專門開設(shè)的臨床學(xué)校進(jìn)行后兩年的學(xué)習(xí)與研究。為此，迪肯大學(xué)設(shè)有9個社區(qū)臨床學(xué)校(RCCS)分別分布在維多利亞州西南部和格蘭坪地區(qū)，在校學(xué)生可以在三年級時選擇以上這些地區(qū)進(jìn)行實習(xí)，讓學(xué)生能夠及時追蹤患者的身體情況，從而全面了解患者的治療全過程，這些經(jīng)驗將幫助學(xué)生在之后的醫(yī)學(xué)工作中做好充分的準(zhǔn)備。

　　合作伙伴

　　迪肯大學(xué)醫(yī)學(xué)院和臨床學(xué)校與維多利亞州的多家醫(yī)院、衛(wèi)生服務(wù)站、診所、醫(yī)療機構(gòu)保持著合作伙伴關(guān)系，其中包括吉朗Barwon Health診所、Bupa醫(yī)療保險公司、墨爾本Eastern Health醫(yī)療結(jié)構(gòu)、瓦南布爾Ballarat健康服務(wù)部門、Colac地區(qū)健康機構(gòu)、研究生醫(yī)學(xué)教育委員會、吉朗全科醫(yī)生協(xié)會、西南醫(yī)療機構(gòu)、澳大利亞驗光學(xué)院、Wimmera健康服務(wù)部門等。

　　身心健康和臨床實驗研究院（IMPACT）以Barwon Health為主要研究場所，包括了醫(yī)院、康復(fù)中心、養(yǎng)老院、社區(qū)保健中心和精神保健服務(wù)等。身心健康和臨床實驗研究院主要研究精神疾病、肌肉骨骼疾病、代謝疾病和其他疾病的病因，從而解決相關(guān)的健康問題。目前，共有200多名研究人員和學(xué)生參與項目的研究。

　　課程設(shè)置

　　迪肯大學(xué)醫(yī)學(xué)院一共設(shè)有8個領(lǐng)域的學(xué)位課程，其中包括醫(yī)學(xué)博士、驗光、醫(yī)學(xué)影像、農(nóng)業(yè)衛(wèi)生與醫(yī)藥、健康與醫(yī)學(xué)、MBA（醫(yī)療保健管理）、哲學(xué)碩士、輔助醫(yī)療從業(yè)者。

　　護(hù)理與助產(chǎn)學(xué)院

　　迪肯大學(xué)的護(hù)理與助產(chǎn)學(xué)院是澳大利亞最大的學(xué)院之一，護(hù)理專業(yè)世界排名第30，全澳排名第5（2021 QS世界大學(xué)學(xué)科排名），該學(xué)院提供本科學(xué)位課程以及碩士學(xué)位課程，從學(xué)生入讀的第一學(xué)期開始，學(xué)院將為在校學(xué)生提供大量實習(xí)機會，在實踐中鞏固理論知識的學(xué)習(xí)，學(xué)院與當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機構(gòu)有著緊密的合作，以確保學(xué)生可以訪問各種大型醫(yī)療保健環(huán)境，在專業(yè)醫(yī)療從業(yè)者的帶領(lǐng)下，獲取更加廣泛的臨床學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　　實踐型教學(xué)模擬中心

　　臨床模擬中心

　　臨床模擬中心是專門為護(hù)理與助產(chǎn)學(xué)院的在校學(xué)生所設(shè)立的學(xué)習(xí)空間，以培養(yǎng)學(xué)生的核心臨床護(hù)理和助產(chǎn)技能，同時鍛煉學(xué)生對于護(hù)理患者的重要能力，例如溝通、團(tuán)隊合作、反思練習(xí)等。該中心模擬了真實的醫(yī)院和社區(qū)環(huán)境，并提供行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)設(shè)備，其中包括，床、洗手盆、人體模型、心臟監(jiān)測系統(tǒng)、復(fù)蘇推車、注射設(shè)備等。

　　社區(qū)模擬中心

　　社區(qū)模擬中心位于迪肯大學(xué)墨爾本校區(qū)和吉郎海濱校區(qū)，其設(shè)置類似于家庭環(huán)境，這些模擬空間有助于讓學(xué)生發(fā)展以社區(qū)為基礎(chǔ)的護(hù)理技能，在該中心可以培養(yǎng)學(xué)生對于患者出院后的健康評估、心理健康訪談和風(fēng)險評估等能力。

　　課程設(shè)置

　　迪肯大學(xué)護(hù)理與助產(chǎn)學(xué)院一共設(shè)有3個領(lǐng)域的本科學(xué)位課程和7個領(lǐng)域的碩士學(xué)位課程，其中包括助產(chǎn)、護(hù)理、臨床領(lǐng)導(dǎo)能力、心臟保健護(hù)理、危重病護(hù)理、糖尿病教育、急診護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理、助產(chǎn)術(shù)、圍手術(shù)期護(hù)理。學(xué)位課程受澳大利亞護(hù)理和助產(chǎn)委員會(NMBA)和澳大利亞護(hù)理助產(chǎn)士理事會(ANMAC)認(rèn)證，學(xué)生完成學(xué)位課程后可申請成為澳洲注冊護(hù)理師。

　　心理學(xué)院

　　迪肯大學(xué)心理學(xué)院是目前澳大利亞規(guī)模最大、課程設(shè)置最全面、設(shè)備使用最先進(jìn)的學(xué)院之一。迪肯大學(xué)心理學(xué)院與澳洲多家醫(yī)療機構(gòu)和組織進(jìn)行合作，以實踐型課程設(shè)置為特色，為學(xué)生提供廣泛的實習(xí)機會，與經(jīng)驗豐富的心理學(xué)家近距離接觸，感受真實案例，解決心理學(xué)問題，幫助學(xué)生獲得前沿的職業(yè)技能，為未來的求職工作做好全面準(zhǔn)備。

　　迪肯大學(xué)心理學(xué)院對多個心理學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行研究，學(xué)院內(nèi)包含了7個研究中心：社會影響與早期情緒發(fā)展中心（SEED）、澳大利亞糖尿病行為研究中心（ACBRD）、迪肯大學(xué)兒童研究中心、澳大利亞生活質(zhì)量研究中心、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究中心（CNU）、人類關(guān)系科學(xué)實驗室（SoAR）、藥物使用與成癮及反社會行為研究中心（CEDAAR）。

　　行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)設(shè)施與設(shè)備

　　迪肯大學(xué)心理學(xué)院為學(xué)生提供多種沉浸式在線資源，可以為學(xué)生在線模擬心理學(xué)相關(guān)技能，其中包括三種不同的虛擬體驗，以培養(yǎng)學(xué)生的臨床技能、收集和分析客戶信息能力、與客戶之間的溝通交流能力。同時，迪肯大學(xué)心理學(xué)院為在校學(xué)生提供先進(jìn)的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)設(shè)施，例如，研究人類大腦活動以及認(rèn)知行為關(guān)系的經(jīng)顱磁刺激儀（TMS）、調(diào)節(jié)大腦活動并檢查區(qū)域大腦活動的經(jīng)顱直流電刺激儀（tDCS）、了解大腦活動與特定認(rèn)知過程的腦電圖（EEG）、記錄大腦運動皮層和手部肌肉反應(yīng)的肌電圖（EMG）、測試視覺注意力的眼動追蹤儀、測量大腦活動的近紅外光譜儀、測量步行形態(tài)的步態(tài)分析走道等。學(xué)院還專門設(shè)立了一個心理學(xué)休息室，在休息室內(nèi)學(xué)生可以使用交互式課程規(guī)劃器規(guī)劃未來的課程、在線聯(lián)系學(xué)生顧問和迪肯大學(xué)心理學(xué)會（DUPS）。

　　課程設(shè)置

　　迪肯大學(xué)心理學(xué)院一共設(shè)有多個領(lǐng)域的學(xué)位課程，其中包括兒童與家庭、犯罪學(xué)、咨詢、組織心理學(xué)、臨床心理學(xué)、以及與其他學(xué)部近期推出的市場心理學(xué)和人力資源管理心理學(xué)。迪肯大學(xué)心理學(xué)課程受到“澳大利亞心理學(xué)委員會（Psychology Board of Australia）”和“澳大利亞心理學(xué)會（Australian Psychological Society）”的認(rèn)證，學(xué)生在畢業(yè)時將有機會獲得澳大利亞注冊心理師，獲得良好的工作和職業(yè)機會。

　　健康與社會發(fā)展學(xué)院

　　迪肯大學(xué)健康與社會發(fā)展學(xué)院致力于探索人類疾病和健康問題，更加關(guān)注社區(qū)和家庭互動的重要性。健康與社會發(fā)展領(lǐng)域?qū)儆诰C合型較強的學(xué)科，在公共衛(wèi)生教學(xué)與研究、健康促進(jìn)衛(wèi)生經(jīng)濟、殘疾和健康相關(guān)領(lǐng)域都是該行業(yè)的領(lǐng)航者。學(xué)院會為在校學(xué)生提供實習(xí)機會與工作經(jīng)驗，包括為學(xué)生提供健康促進(jìn)和職業(yè)治療方面的國際實習(xí)機會，學(xué)生可以選擇在歐洲或亞洲進(jìn)行實習(xí)與學(xué)習(xí)，其中社會工作學(xué)士學(xué)位課程獲得澳大利亞社會工作者協(xié)會（AASW）的行業(yè)認(rèn)證，職業(yè)醫(yī)療學(xué)士學(xué)位課程獲得澳大利亞和世界職業(yè)治療聯(lián)合會（WFOT）的認(rèn)可，畢業(yè)生可選擇在澳大利亞或海外進(jìn)行實習(xí)工作。

　　迪肯大學(xué)健康與社會發(fā)展學(xué)院設(shè)有解決社會排斥問題的行動健康中心（CHASE）和健康與可持續(xù)性研究小組（HNS），研究領(lǐng)域包括全球肥胖中心、健康決定因素、迪肯大學(xué)衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)、健康轉(zhuǎn)型研究所。

　　行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)設(shè)施與設(shè)備

　　職業(yè)治療學(xué)習(xí)中心設(shè)立在迪肯大學(xué)吉朗海濱校區(qū)，該中心為學(xué)生提供了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和模擬真實的工作環(huán)境，致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，其中配備模擬廚房、浴室、臥室空間，均安裝智能語音設(shè)備，幫助學(xué)生模擬現(xiàn)實生活中所存在的健康問題，為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

　　課程設(shè)置

　　迪肯大學(xué)健康與社會發(fā)展學(xué)院一共設(shè)有本科和碩士跨13個領(lǐng)域的學(xué)科課程，其中包括殘疾與包容，環(huán)境衛(wèi)生，家庭、社會與健康，健康與可持續(xù)性發(fā)展、衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)，健康促進(jìn)，健康科學(xué)，衛(wèi)生與公共服務(wù)管理，職業(yè)治療，體育活動與健康，游戲療法與童年，公共衛(wèi)生，社會工作。