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          新西蘭工程類專業(yè):致力于每一次美好改變!

          專家講座【活動預(yù)告】關(guān)于美國留學簽證的事兒

          • 上海 立思辰留學
          • 2021-12-24 10:00
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          專家講座【活動預(yù)告】加拿大留學申請定位解讀

          • 上海 立思辰留學
          • 2021-12-10 10:00
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          留學項目澳洲重開國門在即,立思辰留學鉅惠來襲!

          • 上海 立思辰留學
          • 2021-11-22 10:00
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            日常生產(chǎn)生活中,每一次更加便捷美好的改變,背后總離不開工程類專業(yè)的支持。工程類專業(yè),致力于通過創(chuàng)造性思維解決實際問題,其培養(yǎng)的專業(yè)人才,深受國際人才市場各個行業(yè)領(lǐng)域的歡迎。

            那么,究竟什么是工程類專業(yè),新西蘭的工程類專業(yè)具有哪些優(yōu)勢,新西蘭的大學在工程類專業(yè)方面又有哪些細分的研究領(lǐng)域與專業(yè)項目呢?跟隨小編一起來探索吧!

            什么是工程類專業(yè)?

            工程類專業(yè)是匯集數(shù)學、科學及商業(yè)原理的交叉學科,教導學生發(fā)現(xiàn)問題,進行有效溝通、設(shè)計和實驗,從而不斷創(chuàng)新產(chǎn)品并解決問題。工程類專業(yè)主要涉及生物技術(shù)、物體成像、結(jié)構(gòu)力學、環(huán)境工程、計算機工程、信息科學和納米技術(shù)等方面課程。

            為什么要來新西蘭學習工程類專業(yè)?

            伴隨社會發(fā)展,工程類專業(yè)領(lǐng)域的高級人才成為新西蘭乃至全球更多國家的高需求人才。新西蘭多所大學的工程類專業(yè)世界排名高,教學質(zhì)量優(yōu),學校每年為社會培養(yǎng)、輸送眾多工程類專業(yè)人才,因而受到國際留學生的廣泛關(guān)注。

            對于新西蘭工程類專業(yè)的學生來說,新西蘭注重實踐的教學風格,有助于培養(yǎng)學生獨立嚴謹?shù)难芯繎B(tài)度和創(chuàng)造性思維,而普遍的小班制教學模式,讓學生能在學習中獲得工程職業(yè)所需的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

            此外,在新西蘭移民局最新公布的The Green List中,包含了少數(shù)高技能職位,這些職位已被確定為全球需求量很大且在新西蘭持續(xù)短缺的職位。其中工程類專業(yè)的相關(guān)職業(yè)占據(jù)了大部分的職位,由此可見:新西蘭的工程品質(zhì)一向為人所稱道,工程類專業(yè)人才在新西蘭社會需求量大、薪資待遇較高,就業(yè)前景廣闊。

            新西蘭大學工程類專業(yè)推薦

            奧克蘭大學

            奧克蘭大學,被譽為新西蘭的“國寶級”大學,享有極高的國際聲譽。在2022QS世界大學工程與技術(shù)領(lǐng)域綜合排名中,奧克蘭大學位居全球第96位,具有極高的專業(yè)認可度與影響力。

            電氣與電子工程專業(yè)

            奧克蘭大學工程學院開設(shè)的電氣與電子工程專業(yè),在2022QS世界大學電子電氣工程專業(yè)排名中,位居全球第110位。它涉及通信及控制技術(shù)、電力系統(tǒng)的開發(fā)和利用、計算機復雜信號處理的設(shè)計和實現(xiàn)、機器人設(shè)計、現(xiàn)代儀器儀表的應(yīng)用設(shè)計等等領(lǐng)域,教師多為電氣和電子工程領(lǐng)域的研究領(lǐng)導者,研究范圍涵蓋綠色可再生能源以及無線電力傳輸?shù)鹊�,具有極強的社會應(yīng)用性。

            生物醫(yī)學工程學士

            在全球健康保健行業(yè)的發(fā)展下,生物醫(yī)學工程師的就業(yè)前景廣闊。奧克蘭大學生物醫(yī)學工程專業(yè),綜合了工程學、生物學及醫(yī)學等學科的理論方法,以多層次研究人體系統(tǒng)狀態(tài),并運用工程技術(shù)為疾病的預(yù)防、診斷、治療和康復提供服務(wù)。奧克蘭大學的生物醫(yī)學工程專業(yè)擁有新西蘭工程師協(xié)會(Engineering NZ)認證,受國際市場的高度認可,就讀期間,還能常常接觸到該領(lǐng)域的資深專家、使用到最新工程設(shè)備。

            機電一體化工程專業(yè)

            機電一體化工程專業(yè),融合了機械、電子、計算機和軟件工程等多門學科,其跨學科教學方法,意味著學生將有機會成為多元化、多技能通才。奧克蘭大學的該專業(yè),專注于智能設(shè)備、機器人和智能系統(tǒng)的設(shè)計、控制和編程,引進了該領(lǐng)域的知名專家、設(shè)立了行業(yè)前沿的實驗室,如先進復合材料中心、實驗室工業(yè)4.0智能制造系統(tǒng)等,為學生創(chuàng)造了良好的理論與實踐學習場景。

            坎特伯雷大學

            坎特伯雷大學,擁有新西蘭成立最早的工程學院,在2022QS世界大學工程與技術(shù)領(lǐng)域綜合排名中位居全球第242位,其土木和自然資源工程專業(yè)更是全球排名在前100位。作為新西蘭唯一加入Global E3(全球工程教育交換聯(lián)盟)的學校,坎特伯雷大學為工程類專業(yè)學生提供了更多的海外交流機會。

            金融工程理學士(BSc)

            金融工程專業(yè),是一門將金融經(jīng)濟理論,與金融產(chǎn)品、投資組合、市場和法規(guī)所需的設(shè)計和開發(fā)工具相結(jié)合的跨學科專業(yè)。在坎特伯雷大學,金融工程理學士的首年課程,提供涵蓋金融和經(jīng)濟學、數(shù)學和統(tǒng)計學、計算機科學和軟件工程等關(guān)鍵學科的基礎(chǔ)知識,而在后兩年將進一步結(jié)合行業(yè)實踐,引領(lǐng)學生學習核心課程、選擇金融工程中的細分專業(yè),為畢業(yè)后進入應(yīng)用領(lǐng)域做好準備。

            自然資源工程學專業(yè)

            自然資源工程學專業(yè),致力于以可再生能源、再生農(nóng)業(yè)和碳積極城市等研究,維護和改善土壤、水和大氣等自然資源。坎特伯雷大學的該專業(yè),長期與包括Mana Whenua(毛利原住民地權(quán)機構(gòu))在內(nèi)的社區(qū)合作,通過提出創(chuàng)造性方法來解決社區(qū)所面臨的土地住房、氣候變暖、糧食生產(chǎn)及自然資源的保護和管理等問題,在學期間便具有很強的實踐意義與屬性。

            懷卡托大學

            被譽為“南半球哈佛”的懷卡托大學,其工程學院常年與行業(yè)內(nèi)諸多頂尖公司及資深行業(yè)人士有著密切合作,牢固的合作關(guān)系為工程專業(yè)學生帶來了許多研究項目和應(yīng)用課題,這讓學生能夠更早著眼于將理論知識轉(zhuǎn)化應(yīng)用于現(xiàn)實問題的解決處理中。

            土木工程專業(yè)

            懷卡托大學的土木工程專業(yè),為學生配備了專業(yè)的計算機實驗室與大型機械車間綜合體,此外每一學年都會安排致力于提升創(chuàng)造能力和設(shè)計能力的工程開發(fā)類課程,讓學生常有機會參與創(chuàng)建、設(shè)計和實現(xiàn)復雜的工程產(chǎn)品。作為懷大工程專業(yè)的學生,你能夠更早地與行業(yè)建立聯(lián)系,在自己感興趣的業(yè)內(nèi)公司積累超過800小時的工作經(jīng)驗,且這些工作通常是有償?shù)摹?/P>

            梅西大學

            梅西大學是新西蘭最大的綜合性研究大學,在工程、航空等學術(shù)研究方面極為出色,其工程學學士受到華盛頓協(xié)議(WashingtonAccord)及新西蘭專業(yè)工程師協(xié)會(IPENZ)的認證,擁有良好的社會發(fā)展前景。

            信息科學專業(yè)(軟件工程)

            梅西大學的信息科學專業(yè)在新西蘭處于領(lǐng)先地位,其中軟件工程學科方向,將帶領(lǐng)學生獲得設(shè)計、構(gòu)建、測試和維護大型軟件應(yīng)用程序的知識、工具和實踐技能。該專業(yè)擁有新西蘭IT專業(yè)研究所(IITP)的認證,確保了所開設(shè)課程與行業(yè)的相關(guān)性,其小班制教學模式、高自由度的課程選擇、實踐與理論結(jié)合的教學體系,讓學生能夠獲得更好的工程類專業(yè)學習體驗。

            奧塔哥大學

            奧塔哥大學是新西蘭的第一所大學,其所在城市但尼丁面對著南太平洋的廣闊海域,野生動物、海洋和地質(zhì)資源十分豐富,因此學生科利用天然優(yōu)勢進行科學研究,而這些也恰恰生態(tài)學、地質(zhì)學、海洋科學工程等學科的重要組成部分。

            海洋科學工程專業(yè)

            奧塔哥大學的海洋科學工程,是一門極其注重實踐性的學科,學生除參加常規(guī)的課堂講座、實驗室模擬外,還擁有海上實地考察的諸多機會——學校在奧塔哥半島、斯圖爾特島、神奇峽灣等地開設(shè)有海洋棲息地野外研究站,還專門設(shè)立了包括探險船在內(nèi)的一支研究船隊,用以更好地幫助海洋科學工程學生開展研究調(diào)查工作。

            奧克蘭理工大學

            奧克蘭理工大學的工程類提供了多個專業(yè)方向的選擇,作為工程類專業(yè)學生,你可以使用配備有高精密快速成型設(shè)備、先進的SEM(掃描電子顯微鏡)以及大規(guī)模生產(chǎn)車間的機會,畢業(yè)后所得學位受到國際認可。

            建筑工程專業(yè)

            奧克蘭理工大學的建筑工程專業(yè),擁有雄厚的師資和一流的教科設(shè)備,課程緊貼建筑工程行業(yè)現(xiàn)況,著眼于生產(chǎn)生活的現(xiàn)實需求,從技術(shù)維度和商業(yè)現(xiàn)實等角度系統(tǒng)開展教學。奧克蘭理工大學的該專業(yè)受新西蘭工程師協(xié)會(IPENZ)認證,畢業(yè)后學生可取得工程師身份資格。此外,奧克蘭理工大學與當?shù)刂T多知名工程公司有著緊密合作,這能夠幫助學生獲得更有價值的行業(yè)體驗。

            海事工程專業(yè)

            奧克蘭理工大學是新西蘭唯一提供海事工程學位的大學,該學位獲得新西蘭工程協(xié)會及華盛頓協(xié)議的認可,通過與澳大利亞海事學院(AMC)的專業(yè)項目合作,學生可以獲得在新西蘭及澳大利亞塔斯馬尼亞的學習經(jīng)驗,專注于海洋及近海工程、造船等等相關(guān)海事工程項目。

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