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          日本留學就業(yè)前景和收入狀況分析!

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          • 上海 立思辰留學
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          專家講座【活動預告】留學澳洲如何選擇專業(yè)呢?

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          專家講座【活動預告】加拿大留學申請定位解讀

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          • 2021-12-10 10:00
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          留學項目澳洲重開國門在即,立思辰留學鉅惠來襲!

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          • 2021-11-22 10:00
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            去日本留學,很大一部分人就是為自己未來的就業(yè)所考慮,那么日本留學就業(yè)前景究竟好不好呢?下面從幾個方面來分析。

            日本院校收入排名

            說起日本留學的歸國情況,不得不從院校的等級排名開始。

            日本院校的排名除了大家所了解QS全球大學排名,其實日本本國人還有一個按照偏差值的排名。即畢業(yè)生收入情況羅列的排名,如下:

            日本留學優(yōu)勢

            01、科研能力

            日本的大學院為研究制,5年時長。分別為2年的修士,銜接3年的博士。

            學生可以選擇修士就讀畢業(yè),拿到修士(等同于國內碩士)學歷開始尋求就業(yè)機會,亦或者銜接3年的博士,最終拿到博士的學歷。

            通過2-5年研究制的學習,畢業(yè)生均具備一定的研究能力及研究經歷。

            02、專業(yè)優(yōu)勢

            作為科技大國,諾獎數量亞洲第一,日本在各個專業(yè)領域全面開花。

            優(yōu)勢專業(yè)遍布:文科類、商科類、理科類、工科類、醫(yī)科類、藥學、農學、建筑、園林等,用十項全能來形容日本毫不為過。

            03、多語種優(yōu)勢

            留學日本除了需要準備日語,英語也是必要的外語能力。畢業(yè)生均為多語種人才,不僅能熟練應用日語,英語、母語打底,外語工作環(huán)境不在話下!

            04、文化優(yōu)勢

            在日本大學院就讀期間,跟教授的配合不僅鍛煉了科研能力,對于類似日本企業(yè)中的文化氛圍,風俗習慣,禮儀禮節(jié)更能快速適應,這也是進入日企,或日本文化的理解和宣傳上更具備個人優(yōu)勢。

            日本人在專業(yè)、行業(yè)領域中的堅持、耕耘達到了吹毛求疵、甚至被詬病鉆牛角尖的程度,恰巧這樣堅韌不拔、堅持不懈、目標堅定的韌勁,是現在年輕人所需要去學習領悟的好品質。

            05、經驗積累

            日本作為允許留學生打工的國家,在日本留學的學生超過80%都有打工經驗,提早接觸到日本社會,對于學生的性格、能力等都帶來了很大的磨練,具備這類經驗的學生畢業(yè)后正式工作融入更快,也更容易收到雇主青睞。

            結合以上日本留學的優(yōu)勢,我們將歸國的日本留學生去向分為以下幾類:學術類、語言類、專業(yè)或非專業(yè)類、創(chuàng)業(yè)類

            01、學術類

            結合研究制的優(yōu)勢,在日本就讀完大學院的學生,積累了科研經歷,提升了科研能力,從被帶教逐漸走向了獨立研究、帶題等方向,加之如果在日本完成了碩博連讀,持海歸博士的學歷歸國,雙一流院校可以成為這類同學們的優(yōu)先考慮選項。

            02、語言類

            作為多語種人才歸國,學生完全可以考慮從事日語老師、日文翻譯、對外漢語、文案、校對類工作。

            03、專業(yè)或非專業(yè)類

            專業(yè)向就是在日本學的什么專業(yè),回國就想要從事對應方向的工作,反之。留日學生歸國的就業(yè)企業(yè)定向日企是最為對口的。日資企業(yè)的日文環(huán)境、企業(yè)文化,日本留學生深諳其道。

            04、創(chuàng)業(yè)類

            部分留學生可能在歸國前職業(yè)發(fā)展的路線已經有家里人做了鋪墊,選擇繼承家業(yè)。部分同學在日期間的見聞和打工經歷,可能也會成為同學們創(chuàng)業(yè)的啟發(fā)及動力。充滿日式文化和特色的一些體驗,也可能為同學們打開一扇新的大門。

          留學活動報名中
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