迪肯大學社會工作：創(chuàng)傷干預與社福署實訓

　　在社會發(fā)展進程中，各類創(chuàng)傷事件對個體和群體的影響不容忽視，專業(yè)的社會工作干預至關重要。迪肯大學社會工作專業(yè)立足社會需求，將創(chuàng)傷干預理論與社福署實訓深度結合，致力于培養(yǎng)兼具扎實理論基礎與豐富實踐經驗的社會工作者，為社會福祉事業(yè)注入專業(yè)力量。

　　專業(yè)特色：理論實踐深度融合

　　迪肯大學社會工作專業(yè)以“創(chuàng)傷干預+社福署實訓”為核心特色，構建起理論與實踐深度融合的培養(yǎng)模式。在創(chuàng)傷干預領域，專業(yè)聚焦心理創(chuàng)傷、社會創(chuàng)傷等研究方向，引入國際前沿理論與技術，讓學生掌握應對不同創(chuàng)傷情境的干預方法。社福署實訓則為學生提供真實的社會服務場景，使學生在實踐中應用所學知識，積累經驗，實現從理論到實踐的無縫銜接，培養(yǎng)能夠切實解決社會問題的專業(yè)人才。

　　課程體系：夯實專業(yè)基礎

　　基礎理論課程

　　專業(yè)課程從基礎理論學起，學生系統(tǒng)學習社會工作導論、社會學原理、心理學基礎等課程。社會工作導論構建專業(yè)認知框架，介紹社會工作的價值觀、倫理準則與服務方法；社會學原理幫助學生理解社會結構與社會變遷，洞察社會問題的根源；心理學基礎課程則聚焦個體心理發(fā)展與行為規(guī)律，為開展社會工作服務提供心理支持理論。

　　創(chuàng)傷干預專業(yè)課程

　　創(chuàng)傷干預專業(yè)課程是教學重點。課程涵蓋創(chuàng)傷理論與實務、危機干預、心理治療技術等內容。創(chuàng)傷理論與實務課程系統(tǒng)講解創(chuàng)傷的成因、類型及影響，傳授創(chuàng)傷評估與干預的專業(yè)方法；危機干預課程針對突發(fā)危機事件，教授如何快速介入、穩(wěn)定局勢、幫助受助者恢復正常生活；心理治療技術課程則介紹如認知行為療法、沙盤治療等技術在創(chuàng)傷干預中的應用，提升學生的專業(yè)干預能力。

　　社福署實訓課程

　　社福署實訓課程為學生提供寶貴的實踐機會。學生進入社福署下屬的各類服務機構，如社區(qū)服務中心、兒童保護機構、老年護理中心等，在專業(yè)督導的指導下，參與實際社會工作項目。從需求評估、方案設計到服務實施與效果評估，全程參與社會服務工作，將課堂所學的創(chuàng)傷干預理論運用到實際案例中，同時學習與不同服務對象溝通、協調資源的技巧，積累豐富的實踐經驗。

　　實踐平臺：資源豐富，助力成長

　　迪肯大學為社會工作專業(yè)學生搭建了豐富的實踐平臺。除社福署實訓外，校內設有模擬社會工作實驗室，配備專業(yè)的角色扮演設備與案例分析軟件，學生可在模擬場景中進行服務演練，提升專業(yè)技能。學校還與眾多非政府組織、慈善機構建立合作關系，為學生提供多樣化的實踐機會，如參與社區(qū)重建項目、災后心理援助等，讓學生在不同類型的社會服務中鍛煉能力，增強社會責任感。

　　職業(yè)發(fā)展：前景廣闊，使命擔當

　　從迪肯大學社會工作專業(yè)畢業(yè)的學生，職業(yè)發(fā)展前景廣闊。他們可以進入政府社福部門，參與社會政策制定與服務管理；在各類社會服務機構擔任專業(yè)社工，開展創(chuàng)傷干預、兒童保護、老年關懷等服務；也能投身于非政府組織，推動社會公益事業(yè)發(fā)展。憑借在創(chuàng)傷干預與社福署實訓中積累的專業(yè)能力，畢業(yè)生能夠在社會工作領域發(fā)揮重要作用，為有需要的群體提供幫助，踐行社會工作者的使命與擔當。

　　申請助力：立思辰留學保駕護航

　　申請迪肯大學社會工作專業(yè)，立思辰留學全程為你助力。申請前期，立思辰留學顧問團隊深入了解你的學術背景、公益熱情與職業(yè)規(guī)劃，結合專業(yè)對人文素養(yǎng)、溝通能力的要求，制定個性化申請方案。針對專業(yè)特色，顧問指導你在高中或本科階段參與志愿服務、社區(qū)調研等活動，提升實踐能力，并將這些經歷融入申請材料，突出你在社會工作領域的潛力。

　　在申請材料準備環(huán)節(jié)，立思辰留學顧問協助你精心撰寫個人陳述，生動展現對社會工作專業(yè)的熱愛、對創(chuàng)傷干預的興趣以及未來服務社會的決心；推薦信方面，幫助你選擇合適推薦人，如社會學課程老師、志愿服務項目負責人等，確保推薦信從學術能力、實踐表現等方面全面展現你的優(yōu)勢。同時，嚴格審核成績單、語言成績等材料，保障申請規(guī)范。