一、學(xué)院概況
阿貝學(xué)院成立于1874年，1979年開始招收國際學(xué)生，目前在劍橋、倫敦、曼徹斯特、伯明翰設(shè)四個(gè)分院。學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量及升學(xué)率全英排名第一。
倫敦阿貝學(xué)院成立于1985年，位于西倫敦的諾丁山中心，交通便利，風(fēng)景宜人。從學(xué)校出發(fā)，步行幾分鐘即可到達(dá)Hyde公園和Kensington花園。
該學(xué)院在全英A-Level課程排名中居第二位。尤以理工科課程出名，同時(shí)在金融（會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)管理等）也有很高聲譽(yù)。每年有眾多畢業(yè)生進(jìn)入牛津、劍橋等世界知名大學(xué)修讀醫(yī)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)、銀行金融、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。
劍橋阿貝學(xué)院擅長于讓學(xué)生在短期內(nèi)在學(xué)習(xí)上有明顯的進(jìn)步，從而令學(xué)生信心倍增。學(xué)院開設(shè)有四個(gè)月、一年到兩年時(shí)間不等的課程，包括A-LEVEL課程和GCSE課程等，學(xué)院特設(shè)的考試強(qiáng)化課程更是有立竿見影的效果，通過這一課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能明確自身的弱點(diǎn)，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)成績，最后取得令人滿意的考試成績。
阿貝學(xué)院主要關(guān)注的是學(xué)生學(xué)業(yè)，學(xué)生杰出的學(xué)習(xí)成績與其完整而成熟的人生品格相得益彰。學(xué)院在數(shù)學(xué)、物理、生物教學(xué)方面尤其出色，那些想要進(jìn)入大學(xué)在相關(guān)領(lǐng)域深造的學(xué)生在此學(xué)習(xí)定會(huì)獲益匪淺。
二、課程設(shè)置
18個(gè)月A-Level課程
2年A-Level課程
1月份開學(xué)
9月份開學(xué)
三、學(xué)校設(shè)施
2個(gè)圖書館、自修室、電腦室（學(xué)生可免費(fèi)上網(wǎng)、收發(fā)電子郵件）等室內(nèi)外活動(dòng)場所。
四、住宿
學(xué)院提供多種類型的住宿以符合學(xué)生需求。學(xué)生可選擇學(xué)校宿舍，也可選擇寄宿家庭。
五、費(fèi)用
學(xué)費(fèi)：18個(gè)月A-Level課程 4640英鎊/期（3科）
2年A-Level課程 3940英鎊/期（3科）
住宿：學(xué)校宿舍（包兩餐） 75-120英鎊/周
寄宿家庭（包兩餐） 80-120英鎊/周
ABBEY學(xué)院的優(yōu)勢(shì)記錄
A-LEVEL高級(jí)證書課程：
從1999年至今，76%在A-Level課程中獲得A或B的成績
這個(gè)成績相對(duì)英國同類院校38%的平均數(shù)量占100%優(yōu)勢(shì)
我們的考試成績相對(duì)英國政府一類學(xué)院的成績還要優(yōu)異
在英國私立學(xué)院中我校排名第二
大學(xué)升學(xué)率：
我校82%的畢業(yè)生進(jìn)入英國排名前25位的大學(xué)學(xué)習(xí)
這些大學(xué)包括牛津，劍橋，倫敦大學(xué)，華威大學(xué)，布里斯托大學(xué)，伯明翰大學(xué)，約克大學(xué)，諾丁翰大學(xué)和曼徹斯特大學(xué)
ABBEY是英國各院校中送出醫(yī)科學(xué)生最多的院校
學(xué)生的滿意程度
近三年來我院96%的學(xué)生表示他們?cè)敢馔扑]本學(xué)院
近三年來我院66%的學(xué)生是通過推薦來本校學(xué)習(xí)的
近三年來我院86%的學(xué)生給本校教師的評(píng)價(jià)是“優(yōu)異”或“非常好”
Abbey學(xué)院的住宿介紹
Abbey學(xué)院的終旨在于提倡培養(yǎng)學(xué)生的成熟獨(dú)立個(gè)性的同時(shí)確保他們的安全和得到妥善的照顧。因此學(xué)院并不是一所寄宿學(xué)校，學(xué)生住宿也不依賴于學(xué)院和學(xué)院教職員。我們將給學(xué)生機(jī)會(huì)生活在社區(qū)，成為社區(qū)的一部分。
所有的國際學(xué)生都住在寄宿家庭或寄宿宿舍。
寄宿家庭：
學(xué)生的第二個(gè)家、家的氛圍
精心挑選的寄宿家庭
每天供應(yīng)兩餐
單獨(dú)的房間
迅速提升英語
英國文化的潛移默化
