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          澳門留學優(yōu)勢大盤點介紹

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            據留學360介紹:由于我國加入世貿組織和對外開放的加快,國內許多學生對澳門大學的認識也有所加深。

            比較香港的大學,對照澳大現(xiàn)有的師資,澳大每年3萬左右的學費應該是物有所值。下面來看看澳門留學優(yōu)勢大盤點。

            澳門是一個中西文化交匯的國際旅游城市,多元文化交融給學生提供了開闊的國際視野和自由的學術氛圍,同時澳門特有的深厚文化底蘊也為高等教育創(chuàng)造了好的條件。澳門的高等院校不論是課程設置、教師隊伍或教學質量均達到國際水平,大部分課程的教學語言是英語或漢語,部分課程用葡萄牙語。學生在這樣的多文化環(huán)境中,語言能力能夠得到迅速提升,可以說比出國更容易適應。

            適應比較快

            澳門是中華人民共和國兩個特別行政區(qū)之一,去澳門讀書,一般生活用語是廣東話,對國內學生來說,基本上不存在語言障礙。且學生大多是華人,不會有在異國的孤獨感。

            招生范圍廣

            澳門碩士面向全國25個省市、自治區(qū)(即北京市、上海市、天津市、重慶市、福建省、廣東省、海南省、湖北省、湖南省、江蘇省、遼寧省、四川省、浙江省、廣西壯族自治區(qū)、山東省、陜西省、河南省、江西省、貴州省、云南省、安徽省、山西省、河北省、黑龍江省、吉林省)的應、往屆本科畢業(yè)生招生。

            雙外語優(yōu)勢

            報讀以英語授課課程的申請人必須接受英語面試。入學后可選修葡萄牙語課程,畢業(yè)生擁有英語和葡萄牙語優(yōu)勢。

            學歷認可度高

            澳門高校的學歷文憑都是國家教育部認可,并被全世界100多個國家認可。澳門與美、英、歐、新西蘭等國的一些著名的大學簽訂合作辦學協(xié)議或分數(shù)互認協(xié)議,在讀的學生或畢業(yè)生可以直接轉到那些大學繼續(xù)升讀本科或碩士課程,采用2+2或者3+1模式,在畢業(yè)后可以獲得澳門和海外合作院校的雙學位。

            畢業(yè)出路廣

            目前由于戶口限制,內地學生畢業(yè)后在原則上需回內地工作。在公務員等行政職位上,還有相應的戶口限制,但在企業(yè)工作,只需用人單位開具勞工證即可,享有澳門本地居民同工同酬的待遇。另外,隨著澳門勞務市場將進一步開放,畢業(yè)生在澳門的就業(yè)機會將越來越多。

            就學探親方便

            去澳門留學要比前往國外容易很多,不僅沒有簽證上的麻煩,簡化申請手續(xù),更節(jié)省了大筆開支�;卮箨懱接H也非常方便。

            澳門大學地處特區(qū),擁有天時地利之便。

            (1)澳門是特區(qū),許多政策是國內沒有的。

            (2)澳門是中西方文明有匯聚之地,它既有中國的精華,也有國外的精華。

            (3)澳門是前殖民地,與歐盟關系密切,對于走向世界最發(fā)達國家有天生之便。

            (4)作為一個獨立的地區(qū),澳門參加了許多國際組織。

            (5)澳門大學是公立大學,可以得到特區(qū)政府的財政支持。需要說明的是,這里并不是貶低私立大學。哈佛等世界名校是私立大學,但那是西方的大學。由于文化背景的不同,亞洲地區(qū)的名校普遍還是公立大學。

            澳門大學是澳門地區(qū)的最高學府,師資國際化。

            (1)師資國際化。教師來自10多個國家,包括一些目前最發(fā)達的國家。這是國內大學,即使是一些國內名牌大學也沒有擁有的優(yōu)勢。

            (2)學歷國際化。澳門大學助理教授以上的最高學歷均是海外大學的博士(包括助理教授)。名師出高徒嘛。

            (3)師資中西化。教師中不僅有西方國家的博士,也有中國大陸、香港培養(yǎng)的博士。這有助于學生在學習和實踐中,不僅能夠學到西方最先進的知識,也能夠將這些知識與中國的發(fā)展相聯(lián)系。

            澳門大學的教學模式、方式先進

            (1)教學方式與國際接軌。如選課、教學互動等。

            (2)教材國際化。除開少數(shù)幾個專業(yè)以外,澳大的教材均使用的是美國版通用教材,具有權威性。學生學到的知識是與國際同步的。國內教材與之比較,差距較大。

            (3)教學國際化。澳大的許多專業(yè)均是全英文授課,這不僅有助于學生今后的就業(yè),也有利于學生進一步的發(fā)展,如去海外深造。這一點是國內任何名牌大學也無法達到的。

            (4)交流機會較多。如工商管理的一些專業(yè),許多學生都能夠安排到國外實習交流,這種體驗將對學生今后的發(fā)展意義重大。而在國內只有少數(shù)幾所極名牌大學的最優(yōu)秀的學生才會有這樣的機會。

            學生素質逐年提高

            由于我國加入世貿組織和對外開放的加快,國內許多學生對澳門大學的認識也有所加深。2006年前,澳門大學在內地招生的許多是一本線以下的學生,但2006年,澳門大學錄取的學生基本上是在一本線30分以上,獲得獎學金的學生的分數(shù)更高達100左右,高出一本50、60分的,比比皆是。學生素質的提高,將大大提升澳門大學的潛力。隨著國內就業(yè)壓力的增加,可以相信,將來幾年,澳門大學將招收到成績更加優(yōu)秀的學生,從而澳門大學將真正進入良性循環(huán)。只有好的師資而沒有好學生是不能成為一所好大學的,同樣,只有好學生而沒有好師資也不能成為好大學。兩者互為因果。

            學費相對低廉

            比較香港的大學,對照澳大現(xiàn)有的師資,澳大每年3萬左右的學費應該是物有所值。在師資力量方面,初略對澳門大學與香港的幾所大學進行了一些比較,除開香港大學、香港中文大學、香港科技大學3所大學執(zhí)牛耳外,澳門大學與浸會大學、嶺南大學、城市大學、理工大學幾乎應該是在一個水平線上。

          留學活動報名中
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