高考625分，成功斬獲澳門科技大學人工智能理學士專業(yè)錄取

　　在2025年升學浪潮中，澳門科技大學傳來振奮喜訊——江蘇高考生Z同學，以高考625分的優(yōu)異成績，成功斬獲人工智能理學士專業(yè)錄取。澳門科技大學2026QS世界大學排名440位，此次錄取不僅是Z同學學業(yè)征程的關(guān)鍵跨越，更彰顯了多元升學路徑下，追逐前沿科技夢想的無限可能。

　　一、澳門科大：人工智能領(lǐng)域的成長沃土

　　澳門科技大學在人工智能教育領(lǐng)域，展現(xiàn)出強勁實力。依托創(chuàng)新工程學院，學校構(gòu)建了涵蓋機器學習、智能算法、機器人技術(shù)等核心課程的培養(yǎng)體系，配備先進科研設(shè)備與國際化師資團隊。身處澳門，既能接觸到大灣區(qū)人工智能產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展機遇，又能融入國際化科研交流氛圍，為學生打造“理論深耕+產(chǎn)業(yè)實踐+國際視野”的成長生態(tài)。對于渴望投身人工智能前沿的學子而言，這里是汲取知識、探索創(chuàng)新的優(yōu)質(zhì)平臺，助力他們成長為適配未來科技競爭的專業(yè)人才。

　　二、Z同學：高分背后的熱愛與探索

　　作為江蘇高考生，Z同學高考625分的成績，是長期努力的成果。江蘇高考的高強度競爭，磨煉出他（她）扎實的知識功底與高效的學習能力。而對人工智能的熱愛，讓Z同學的成長更具深度。高中階段，他（她）主動涉獵人工智能科普讀物、參與編程實踐與科創(chuàng)賽事，在算法搭建、智能項目嘗試中，挖掘?qū)�業(yè)興趣，積累實踐經(jīng)驗。這份熱愛驅(qū)動下的探索，讓高考分數(shù)不僅是升學憑證，更成為向澳門科大證明自身潛力的有力支撐，展現(xiàn)出Z同學對人工智能領(lǐng)域的執(zhí)著與適配度。

　　三、申請助力：專業(yè)服務搭建逐夢橋梁

　　在Z同學的申請過程中，立思辰留學團隊發(fā)揮了關(guān)鍵作用。憑借對澳門科技大學招生政策的精準解讀，以及人工智能專業(yè)錄取要求的深度把握，團隊為Z同學定制專屬方案。從梳理其在人工智能領(lǐng)域的探索經(jīng)歷、挖掘理科背景與專業(yè)的契合點，到精心撰寫文書，突出對人工智能的理解、未來學習規(guī)劃，每一步都做到專業(yè)細致。申請流程中，高效協(xié)助準備材料、及時跟進審核進度，讓Z同學的個人優(yōu)勢與院校需求精準對接，最終成功收獲錄取，彰顯了專業(yè)留學服務在多元升學中的橋梁價值。

　　四、錄取價值：開啟人工智能逐夢新篇

　　澳門科技大學人工智能理學士專業(yè)的錄取，為Z同學打開全新成長維度。學術(shù)上，將深入學習人工智能核心理論，在國際師資指導下，參與前沿科研項目，與不同背景同學交流協(xié)作，拓寬技術(shù)視野與思維邊界。實踐中，依托澳門及大灣區(qū)的人工智能產(chǎn)業(yè)資源，Z同學可參與企業(yè)實習、技術(shù)應用項目，將課堂知識轉(zhuǎn)化為實際成果，提升技術(shù)落地能力。未來發(fā)展上，澳門科大的學歷背書與專業(yè)技能儲備，無論是繼續(xù)深造攻讀人工智能碩士，還是進入科技企業(yè)、科研機構(gòu)從事算法研發(fā)、智能系統(tǒng)設(shè)計，都將賦予Z同學強勁競爭力，助力其在人工智能浪潮中乘風破浪。

　　五、多元升學啟示：擁抱機遇，奔赴熱愛

　　Z同學的案例，為廣大學子帶來深刻啟示。其一，升學路徑并非單一，港澳優(yōu)質(zhì)院校如澳門科大，在前沿專業(yè)領(lǐng)域具備獨特優(yōu)勢，為追求科技夢想的學子提供國際化成長平臺，應打破傳統(tǒng)認知，積極探索。其二，高分是基礎(chǔ)，但對專業(yè)的熱愛與提前探索，能賦予申請獨特價值，讓院�？吹綄W生的潛力與適配度，為升學增添“軟實力”。其三，專業(yè)留學服務是多元升學的有力助推，借助其專業(yè)規(guī)劃與流程把控，可高效實現(xiàn)個人優(yōu)勢與院校機遇的融合，讓逐夢之路更順暢。

　　澳門科技大學的錄取，是Z同學人工智能逐夢之旅的新起點，也為更多學子照亮多元升學方向。在科技飛速發(fā)展的今天，愿更多學子像Z同學一樣，勇敢擁抱多元升學機遇，以熱愛為帆、努力為槳、專業(yè)服務為舵，在人工智能等前沿領(lǐng)域的求學海洋中，駛向充滿無限可能的未來，用知識與創(chuàng)新，書寫屬于自己的科技華章，為推動行業(yè)發(fā)展注入青春力量。