拯救申請美國留學(xué)低GPA的辦法！

　　GPA英語全稱是 grade point average，意思就是平均分。美國的 GPA 滿分是 4 分，即 A=4，B=3，C=2， D=1。美國多數(shù)大學(xué)對申請人GPA都有最低規(guī)定，不夠最低要求的不予考慮。此外，美國前 100 的大學(xué)對于申請者的錄取要求絕大多數(shù)情況是 GPA 3.0 以上。

　　關(guān)于GPA，立思辰留學(xué)360的老師們常被問過的最多的問題就是：

　　“我 GPA 低怎么辦？”

　　就以往經(jīng)驗來看，同學(xué)們可以從以下幾個方向入手：

　　1）寶寶的專業(yè)排名高嗎？如果專業(yè)排名還不錯，那么在開具成績單時可以額外標(biāo)注清楚專業(yè)排名，畢竟各個學(xué)校的考試標(biāo)準(zhǔn)、評分標(biāo)準(zhǔn)都不一樣的，專業(yè)排名很有參考的價值；

　　2）寶寶的專業(yè)課GPA高嗎？很多學(xué)校其實(shí)是更看重專業(yè)課 GPA 的；

　　3）寶寶的學(xué)校背景如何？同樣的 3.0，清華北大的 3.0 和普通 211 的 3.0 肯定是兩碼事；

　　4）科研、實(shí)習(xí)、課外活動如何？這些背景有的時候比 GPA 更加重要；

　　5）以上都沒有嗎？高三/大四畢業(yè)了嗎？——沒畢業(yè)？趕緊重修，刷！

　　GPA 相關(guān)常見問題匯總

　　Q：GPA 是所有課程都必須計算嗎，像是體育、馬哲類的課程是否可以不做計算？

　　A：一般來說，所有課程都必須計算，包括體育、馬哲之類的課程。但如果你的體育、馬哲、毛概之類的課程分?jǐn)?shù)太低，可以作適當(dāng)削減。

　　但是，要記住這屬于投機(jī)行為，不可以刪得過猛�，F(xiàn)在國外的學(xué)校也對中國的教育體系越來越了解了，將這些課程都刪除，很可能會引起學(xué)校的懷疑。這就得不償失了。

　　而且，體育、馬哲類的課程對申請的影響其實(shí)是有限的，很多學(xué)校都只對大三、大四的專業(yè)課有 GPA 要求。學(xué)校不是單單只看整體 GPA 的，還會看專業(yè)課的整體的 GPA。所以同學(xué)們的 GPA 如果只是受到體育等這類課程的影響，大可略放寬心。

　　Q：GPA 很低，只有 3.0，但是系排名很靠前，這種情況怎么處理對申請最有利？

　　A：開一份排名證明。各學(xué)�？碱}、給分本來就不一樣，排名靠前比 GPA 更有說服力。Rank 5%,10%，專業(yè)課 GPA 不錯，一樣沒問題。GPA 高，排名高，GPA 和排名都給；GPA 高排名不高，就只給 GPA；GPA 不高，排名高，那就給 GPA，突出排名。這里說的排名高指專業(yè)排名 TOP 5% 或 10%。

　　Q：重修會對將來的研究生申請有影響嗎？

　　A：不會有影響。

　　Q：本科 GPA 3.2 分，申請美國前 50 學(xué)校的研究生有希望嗎？

　　A：一般美國學(xué)校研究生對GPA的硬性要求只有 3.0，GPA 到達(dá) 3.2 就不會實(shí)質(zhì)性的門檻了。但是 GPA 本身還和國內(nèi)學(xué)校有關(guān)系的。比如清華的 3.2 和一所普通 985 學(xué)校的 3.2 就不會是同一回事的。GPA 一般不會存在兩所不同學(xué)校之間進(jìn)行比較的情況，更不會存在將一所頂尖 985 學(xué)校和一所非 211 學(xué)校做比較的情況。

　　另外，GPA 本身只是錄取的一個參考因素。如果你其它方面非常優(yōu)秀，比如有好的論文、有強(qiáng)推、競賽大獎等等，此時 GPA 的重要性就大大降低了。當(dāng)然，如果你沒有這些的話，GPA 永遠(yuǎn)是越高越好。

　　GPA的計算方法

　　關(guān)于 GPA 的計算的問題，有很多同學(xué)非常糾結(jié)得在各種算法之間算來算去...其實(shí)，目前我們已知的 College Board 的算法、WES（成績單認(rèn)證機(jī)構(gòu)）的算法、亦或是我們國內(nèi)學(xué)生常用的北大算法、標(biāo)準(zhǔn)算法等等，都只是我們用來參考我們的 GPA 的方法而已。同學(xué)們不必過多糾結(jié)。

　　因為不同美國院校對于國內(nèi)申請者 GPA 的折合方式的要求是不同的。我們的 GPA 究竟可以換算成多少分，要等到選定學(xué)校以后，看校方的反饋。然后根據(jù)校方的反饋，再按照上立思辰留學(xué)提到的種種方式“兵來將擋、水來土掩”，將自己的 GPA “最高化”。