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          全球疫情感染激增240w+,2020年畢業(yè)的學(xué)生何去何從?

            根據(jù)美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)公布的全球?qū)崟r(shí)疫情數(shù)據(jù),截至北京時(shí)間20日13時(shí)38分,全球累計(jì)新冠肺炎確診病例超過(guò)240萬(wàn)例,達(dá)到2404325例,其中死亡病例超過(guò)16.5萬(wàn)例,達(dá)到165238例。


            今年3月份,由于美國(guó)疫情的發(fā)展,各大高校都陸陸續(xù)續(xù)停課了,所有的face to face的活動(dòng)都近乎停止了,課程也從面授轉(zhuǎn)到線上。

            近來(lái)一些學(xué)校因?yàn)榍逋怂奚�,或者是停辦校內(nèi)各種活動(dòng)等等,給學(xué)生退還了部分的學(xué)雜費(fèi)。

            雖然教學(xué)由面授轉(zhuǎn)為遠(yuǎn)程,但學(xué)校并沒(méi)有停止教學(xué)。另外由于一些實(shí)驗(yàn)或者研究項(xiàng)目還是必須在線下完成的,2020年這個(gè)春季學(xué)期大概率會(huì)延長(zhǎng)。

            疫情的到來(lái)也打亂了大多數(shù)同學(xué)的時(shí)間規(guī)劃。大家也有了更多的時(shí)間來(lái)思考自己的未來(lái)。

            對(duì)于絕大多數(shù)本科大四的同學(xué)們來(lái)說(shuō),屬于自己的選擇主要是就職,創(chuàng)業(yè),國(guó)內(nèi)讀研,國(guó)外留學(xué)等。

            我們可以從疫情后這個(gè)時(shí)間段來(lái)對(duì)這四個(gè)選擇做一個(gè)理性的分析。

            就職&創(chuàng)業(yè)

            這場(chǎng)百年不遇的疫情橫掃了全球,重創(chuàng)了世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)特別是國(guó)際往來(lái)幾近停擺,疫情蔓延的速度、瞬間影響的廣度和深度,遠(yuǎn)超兩次世界大戰(zhàn)以及“大蕭條”,更不是2000年互聯(lián)網(wǎng)泡沫破滅和2008年美國(guó)次貸危機(jī)所能比擬的。

            國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布今年一季度經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為-6.8%,創(chuàng)下改革開(kāi)放以來(lái)的歷史最低。

            據(jù)IMF預(yù)測(cè),今年大部分經(jīng)濟(jì)體的年增長(zhǎng)率都會(huì)是負(fù)數(shù),由此也帶來(lái)了巨大的失業(yè)潮。

            自3月21日以來(lái),美國(guó)共有2203.4萬(wàn)人申請(qǐng)了失業(yè)救濟(jì)金,創(chuàng)歷史最高紀(jì)錄。

            國(guó)內(nèi)的就業(yè)市場(chǎng)也非常嚴(yán)峻。受疫情影響,相當(dāng)多的企業(yè)停工停產(chǎn),用工人數(shù)減少,就業(yè)率下降。即便國(guó)內(nèi)疫情已經(jīng)得到很好控制,今年大部分企業(yè)不但不會(huì)增加招聘,還有可能裁員。

            可以說(shuō),今年毫無(wú)疑問(wèn)是史上最難就業(yè)年。

            同時(shí),874萬(wàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。不少人在社交平臺(tái)自嘲,“2020年畢業(yè)即失業(yè)”。

            為了方便大學(xué)生求職,2月28日,教育部聯(lián)合5家社會(huì)招聘網(wǎng)站成立了24365校園招聘服務(wù)平臺(tái),為高校畢業(yè)生提供每天24小時(shí)全年365天的網(wǎng)上校園招聘服務(wù),畢業(yè)生登陸注冊(cè)即可參加求職招聘。

            不過(guò),真正找工作的同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn):“現(xiàn)在很多企業(yè)只是在網(wǎng)上掛著招聘崗位,簡(jiǎn)歷投出去后根本收不到回復(fù),也不會(huì)有電話溝通和面試�!�

            據(jù)某大型求職網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì),今年網(wǎng)上春招,崗位比去年同期減少70%~80%,截止到目前簽約的學(xué)生不到2%,“疫情不確定性下,大家都在勒緊褲腰帶過(guò)日子,公司沒(méi)有精力再去培養(yǎng)應(yīng)屆生了,不裁員不降薪就已經(jīng)是很好的公司了,活下去、熬過(guò)去才是最重要的。”

            在經(jīng)濟(jì)下行的壓力下,少數(shù)還在招聘的企業(yè)也更加謹(jǐn)慎,對(duì)同學(xué)們的以往工作經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)操能力有了更高的要求。

            “我們?nèi)ツ陹煸诰W(wǎng)上的招聘需求,1個(gè)崗位收到了幾百份簡(jiǎn)歷,但是都沒(méi)要,這段時(shí)間結(jié)合我們整體面試情況來(lái)看,現(xiàn)在的大學(xué)教育在專業(yè)培養(yǎng)方面還是有所欠缺。”

            “前段時(shí)間我們剛面試了一個(gè)研究生,在面試過(guò)程中他說(shuō)他專業(yè)就是做動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的,而且還拿過(guò)很多獎(jiǎng),也符合我們的游戲動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師崗位,所以打算讓他過(guò)來(lái)試試,但是試用期做出來(lái)的動(dòng)畫(huà)效果并不讓人滿意,所以就沒(méi)有錄用�!�

            “后面我們?cè)诿嬖嚨倪^(guò)程中增加了一個(gè)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)創(chuàng)意進(jìn)行人物、場(chǎng)景、動(dòng)作設(shè)計(jì),完成我們指定的作業(yè),這樣能減少雙方的時(shí)間成本。但是前來(lái)應(yīng)聘的95%都是學(xué)歷跟能力不匹配的�!�

            以上這些信息都來(lái)自第一線發(fā)生的事實(shí),如果大家今年本科畢業(yè)希望能找到一份好工作,無(wú)疑將面臨前所未有的困難和挫折,曲線救國(guó),降低預(yù)期也是我們不得不采取的策略。

            還有些同學(xué)希望能夠通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。

            不得不說(shuō),創(chuàng)業(yè)的成功,除了創(chuàng)新精神,還得擁有具備競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)技能或?qū)I(yè)知識(shí),團(tuán)隊(duì)、人脈、市場(chǎng)的特長(zhǎng),足夠的起步資金,甚至是具備可以直面一兩次失敗的抗打擊抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

            這也決定了畢業(yè)去創(chuàng)業(yè)對(duì)絕大多數(shù)本科同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是一條現(xiàn)實(shí)可行的路。

            讀研

            在國(guó)內(nèi)繼續(xù)讀書(shū)成為畢業(yè)生的熱門(mén)選擇。

            根據(jù)教育部公布數(shù)據(jù),2020屆高校研究生報(bào)考人數(shù)最終確定為341萬(wàn)人,比去年多50萬(wàn)人。

            教育部透露,今年計(jì)劃將研究生擴(kuò)招18.9萬(wàn)人,專升本擴(kuò)招32.2萬(wàn)人,并推動(dòng)高�?蒲性核O(shè)立科研助理等崗位,增加博士后崗位規(guī)模。如果擴(kuò)招18.9萬(wàn)研究生真的實(shí)現(xiàn),2020年碩士研究生招生規(guī)�?赡芡黄�100萬(wàn)大關(guān)。

            但是即便如此,國(guó)內(nèi)考研保研的成功率也不過(guò)29.3%。這還是完全服從調(diào)劑的數(shù)據(jù)。

            另外,一些學(xué)生把考研作為就業(yè)避風(fēng)港,這種以提升學(xué)歷為導(dǎo)向的考研并不利于提升學(xué)生本人競(jìng)爭(zhēng)力,如果擴(kuò)招是迎合同學(xué)們的學(xué)歷情結(jié),無(wú)益于保證研究生教育質(zhì)量,也會(huì)導(dǎo)致研究生進(jìn)一步貶值。

            在未來(lái)研究生畢業(yè)時(shí),仍然會(huì)面對(duì)百萬(wàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,“有研究生為了得到工作,主動(dòng)提出降低薪酬,要求3000元/月。

            這個(gè)還不是少數(shù),現(xiàn)在研究生找工作工資也不會(huì)像以前那么高,太多人才涌入,有些崗位其實(shí)普通本科生也能做�!�

            出國(guó)讀研

            最后我們來(lái)看一下出國(guó)讀研這個(gè)選擇。

            首先告訴大家一個(gè)好消息,2019年出國(guó)留學(xué)人數(shù)以及海外名校發(fā)放offer的數(shù)量雙雙增長(zhǎng),出國(guó)留學(xué)仍然是很多同學(xué)可以選擇的出路之一。

            而隨著國(guó)外疫情的逐漸穩(wěn)定,2020年的留學(xué)難度有可能會(huì)有一定的降低。

            現(xiàn)在2020年的錄取offer正在發(fā)放中,我了解的幾個(gè)申請(qǐng)的同學(xué)本來(lái)是在waiting list中的,現(xiàn)在學(xué)校發(fā)郵件過(guò)來(lái)了,說(shuō)是錄取了,還給了獎(jiǎng)學(xué)金。

            這個(gè)只能說(shuō)是小小的意外吧,可能?chē)?guó)外學(xué)校怕中國(guó)學(xué)生不去了,所以趕緊先示個(gè)好。

            疫情后的海外院校,因?yàn)檎a(bǔ)貼減小,財(cái)政負(fù)擔(dān)加大,會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大自費(fèi)項(xiàng)目的招生。

            我們已經(jīng)了解到一些美國(guó)學(xué)校,在新的一年的申請(qǐng)要求中去掉了SAT/GRE這類考試的要求,這也是為我們更多的國(guó)內(nèi)學(xué)子可以申請(qǐng)國(guó)外學(xué)校提供了便利。

            雖然這次疫情對(duì)西方國(guó)家沖擊很大,但是我們還是要誠(chéng)實(shí)的看到,在大多數(shù)領(lǐng)域,我們的高等教育和國(guó)外還有巨大的差距。我們的關(guān)鍵技術(shù)和新興業(yè)態(tài),還落后于國(guó)外。

            差距就是進(jìn)步的動(dòng)力。差距就是市場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

            中國(guó)的留學(xué)生、優(yōu)秀人才去國(guó)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)成歸來(lái),來(lái)國(guó)內(nèi)提升各行各業(yè)的科研水平。不同于國(guó)內(nèi)教育的純學(xué)歷導(dǎo)向,國(guó)外碩士更強(qiáng)調(diào)知識(shí)與應(yīng)用匹配,畢業(yè)生與社會(huì)需求匹配。

            海外留學(xué)生由于接受了中外兩種不同教育體制的嚴(yán)格訓(xùn)練,特別是在國(guó)外接觸了更多前沿技術(shù)和市場(chǎng)實(shí)踐,甚至有了海外名企實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,這樣的人才回國(guó)不論是選擇加入大型企業(yè)或者直接創(chuàng)業(yè),更有了更大的競(jìng)爭(zhēng)力和成功的底氣。

            不論是華為全球招聘名校博士,還是大疆汪滔,拼多多黃崢,商湯湯曉鷗等這些海歸創(chuàng)業(yè)者的成功都在昭示著這一點(diǎn)。

            2019年的高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)學(xué)生獲得的知識(shí)、技能、能力進(jìn)行了增值評(píng)價(jià),構(gòu)建“就業(yè)勝任力指數(shù)”。

            按照畢業(yè)去向進(jìn)行分組比較,結(jié)果顯示“就業(yè)勝任力指數(shù)”與就業(yè)結(jié)果正相關(guān)。

            按照“就業(yè)勝任力指數(shù)”由高到低的順序排列依次為:出國(guó)出境、自主創(chuàng)業(yè)、國(guó)內(nèi)升學(xué)、已確定單位、其他靈活就業(yè)、自由職業(yè)、其他暫不就業(yè)、待就業(yè)、不就業(yè)擬升學(xué)。

            就業(yè)勝任力最強(qiáng)的高校畢業(yè)生并未選擇就業(yè),而是選擇了出國(guó)出境。

            勞動(dòng)力市場(chǎng)的能力需求結(jié)構(gòu)正在發(fā)生變化,“軟能力”的作用將更加凸顯。

            而擁有一個(gè)國(guó)外名校畢業(yè)的文憑,不僅僅可以令你在更加激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,或者鍛煉一口令人羨慕的外語(yǔ)。

          留學(xué)活動(dòng)報(bào)名中
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