收藏！2026美國(guó)最受歡迎專(zhuān)業(yè)榜單，商科領(lǐng)跑

　　美本選專(zhuān)業(yè)可是門(mén)“技術(shù)活”！不僅影響選校清單的確定和錄取結(jié)果，還關(guān)系到大學(xué)四年的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。

　　但美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)五花八門(mén)，每個(gè)大學(xué)都不同，很多人在不經(jīng)意間就容易栽“大跟頭”！

　　College Transitions網(wǎng)站根據(jù)聯(lián)邦政府收集、美國(guó)國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心公布的各領(lǐng)域授予的學(xué)士學(xué)位最新數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)出——

　　2025-26年最受美國(guó)本科生歡迎的專(zhuān)業(yè)榜單

　　這份權(quán)威數(shù)據(jù)不僅包含不同專(zhuān)業(yè)的受歡迎程度，還清晰寫(xiě)明各領(lǐng)域薪資中位數(shù)和熱門(mén)細(xì)分專(zhuān)業(yè)，或許能給大家?guī)��?lái)新的選專(zhuān)業(yè)思路。

　　令人意外的是，很多升學(xué)家庭爭(zhēng)搶的工程、CS等理工科專(zhuān)業(yè)，不僅沒(méi)有摘得第一桂冠，甚至跌出前5，連心理學(xué)和社會(huì)科學(xué)都沒(méi)“打過(guò)”；

　　而常被群嘲的表演藝術(shù)、教育學(xué)和新聞學(xué)，受歡迎程度居然拿下Top 10，比數(shù)學(xué)&統(tǒng)計(jì)學(xué)還要高！

　　一起來(lái)看看哪些專(zhuān)業(yè)上榜了吧~

　　憑借375,418份的學(xué)位授予總量，商科（Business）穩(wěn)穩(wěn)霸占著第一的寶座，而這一坐就是50年�。ㄉ弦淮紊炭撇辉偈侨�美最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)還要追溯到1975年，當(dāng)時(shí)教育學(xué)位居榜首。）

　　商科向來(lái)是美本申請(qǐng)的大熱門(mén)，一直都是升學(xué)家庭的“心頭好”。

　　它細(xì)分領(lǐng)域眾多，不僅包括金融、會(huì)計(jì)、管理、營(yíng)銷(xiāo)等傳統(tǒng)領(lǐng)域，還涉獵商業(yè)分析、金融工程、科技管理、國(guó)際商務(wù)等新興領(lǐng)域，涉獵非常廣。

　　美國(guó)很多頂尖商學(xué)院都非常重視實(shí)踐與應(yīng)用，很多課程都會(huì)根據(jù)當(dāng)下實(shí)際的市場(chǎng)情況進(jìn)行調(diào)整，以確保學(xué)生能接觸到最新、最實(shí)用的技能。

　　比如賓大沃頓商學(xué)院就緊跟市場(chǎng)需求，開(kāi)設(shè)了金融+科技、商業(yè)+新能源等泛商科課程，并提供很多跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)和雙學(xué)位項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　除了知識(shí)跨學(xué)科性強(qiáng)外，商科培養(yǎng)的溝通、數(shù)據(jù)分析、戰(zhàn)略性思維等能力均具有跨行業(yè)遷移性，畢業(yè)生就業(yè)崗位兼容度很高。

　　美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示：商科相關(guān)崗位（管理、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)等）未來(lái)十年仍將產(chǎn)生大量職位機(jī)會(huì)，每年約96萬(wàn)+招聘機(jī)會(huì)。

　　商科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)薪資也非�？捎^，年薪中位數(shù)能夠達(dá)到$79,000。當(dāng)然這些細(xì)分的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別中還得是Finance更賺錢(qián)，年薪中位數(shù)能達(dá)到$95,000。

　　雖然近兩年不少人唱衰計(jì)算機(jī)，但在當(dāng)下大環(huán)境里，它依然是頂流之一。尤其隨著人工智能的興起，與之最相關(guān)的計(jì)算機(jī)及信息科學(xué)領(lǐng)域再次掀起一陣?yán)顺薄?/P>

　　一方面，如今AI技術(shù)幾乎滲透各行業(yè)，除了大家熟知的傳統(tǒng)AI專(zhuān)業(yè)，不少美國(guó)大學(xué)都鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行“AI+”跨學(xué)科研究，比如AI+商科、AI+新能源、AI+藝術(shù)等。

　　另一方面，信息時(shí)代各類(lèi)企業(yè)和組織對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的需求日益增加，而能為各個(gè)行業(yè)發(fā)展賦能的信息科學(xué)&網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)逐漸成為不可或缺的支持系統(tǒng)。

　　因此，金融、醫(yī)療、教育、科技公司、政府機(jī)構(gòu)等各行各業(yè)都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)相關(guān)崗位，對(duì)計(jì)算機(jī)和信息科學(xué)復(fù)合型人才的需求非常大。

　　據(jù)美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)，未來(lái)十年信息安全分析師崗位預(yù)計(jì)增長(zhǎng)33%，到2030年AI人才缺口預(yù)計(jì)將高達(dá)1500萬(wàn)，畢業(yè)生就業(yè)潛力巨大！

　　榜單中人文社科相關(guān)專(zhuān)業(yè)的含量也讓不少同學(xué)感到震驚，畢竟提起文科專(zhuān)業(yè)，很多人最大的誤解就是：畢業(yè)后找不到工作�。�

　　但事實(shí)上，路子野的文科生們?cè)缫选叭肭帧绷烁鞔蟾咝叫袠I(yè)。我們整理了五大熱門(mén)留學(xué)生求職行業(yè)招聘時(shí)所偏愛(ài)的候選人專(zhuān)業(yè)

　　可以看到，除了對(duì)編程有較高要求的軟件工程師等科技崗位，其他崗位的可跨專(zhuān)業(yè)就業(yè)的程度都很高，對(duì)于各個(gè)專(zhuān)業(yè)的候選人的包容度都很大。

　　再加上文社科專(zhuān)業(yè)相對(duì)而言申請(qǐng)難度不高，就讀性?xún)r(jià)比非常好，如果畢業(yè)生在大學(xué)期間能兼修統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、CS等知識(shí)，畢業(yè)后能“吃得很開(kāi)”。

　　還有另一項(xiàng)數(shù)據(jù)也能為文科生們撐腰：紐約聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行公布數(shù)據(jù)顯示，截至2025年3月，應(yīng)屆畢業(yè)生的失業(yè)率為5.8%，高于一年前的4.6%。

　　而美國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生不充分就業(yè)率（Underemployment Rate）在3月達(dá)到41.2%，高于2024年同期的40.6%。

　　什么是不充分就業(yè)率？可以簡(jiǎn)單理解就是跨專(zhuān)業(yè)求職率。

　　從前，如果要比較就業(yè)數(shù)據(jù)，那么文科生總是要被STEM專(zhuān)業(yè)的同學(xué)壓一頭，不敢大聲說(shuō)話。

　　但在就業(yè)市場(chǎng)不樂(lè)觀的當(dāng)下，學(xué)什么專(zhuān)業(yè)就該做什么專(zhuān)業(yè)的工作，本就是一個(gè)偽命題。更何況，文科生跨專(zhuān)業(yè)求職的高薪出路本身就很廣泛。

　　熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之所以能成“熱門(mén)”，正是因?yàn)樗�在�?dāng)下更能享受到集中的資源和優(yōu)勢(shì)，未來(lái)就業(yè)更能吃到發(fā)展的紅利，才會(huì)備受升學(xué)家庭追捧。

　　但是，當(dāng)下就業(yè)市場(chǎng)隨時(shí)在變化，沒(méi)有哪個(gè)專(zhuān)業(yè)能永遠(yuǎn)熱門(mén)�？赡苓@兩年好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)，過(guò)幾年就市場(chǎng)飽和了；而今年相對(duì)冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)，過(guò)幾年可能因?yàn)槭袌?chǎng)稀缺變搶手了。

　　而這恰恰揭示了就業(yè)的本質(zhì)：專(zhuān)業(yè)的熱度或許會(huì)隨著市場(chǎng)的發(fā)展而冷卻，但具備過(guò)硬的個(gè)人軟技能，才是以不變應(yīng)萬(wàn)變的“保命符”。

　　因此，建議大家：

　　盡可能沖刺地理位置優(yōu)越的名校。一方面專(zhuān)業(yè)有可能從熱門(mén)變冷門(mén)，但名校光環(huán)大概率不會(huì)很快消失殆盡；另一方面，地理?xiàng)l件好的大學(xué)，周邊實(shí)習(xí)和就業(yè)資源往往更豐富。

　　多培養(yǎng)跨學(xué)科能力和就業(yè)軟技能。麥肯錫研究預(yù)測(cè)，至2030年就業(yè)市場(chǎng)對(duì)硬技能的需求將下降37%，而對(duì)系統(tǒng)解決問(wèn)題能力的需求將增長(zhǎng)43%，具有多學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)生就業(yè)將更吃香。

　　以自身興趣為大方向。只有熱愛(ài)才會(huì)愿意投入時(shí)間和精力去鉆研，建議大家在選專(zhuān)業(yè)時(shí)結(jié)合自己的興趣和最關(guān)注的幾點(diǎn)因素綜合考量，選擇能兼顧就業(yè)與興趣、最適合自己的專(zhuān)業(yè)。