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高中畢業(yè)的楊同學(xué)，高考之后在今年年初放棄了國內(nèi)的大一生后，還是選擇了出國留學(xué)，想選一個適合工薪家庭的全英文授課的國家，馬來西亞是楊同學(xué)很中意的國家，無論在費(fèi)用還是學(xué)制上面，楊同學(xué)也同樣選擇了商科最好的英迪大學(xué)，英迪大學(xué)是和英國赫特福德大學(xué)聯(lián)辦的，畢業(yè)
丁同學(xué)，國內(nèi)大專畢業(yè)，有讀了自考本科，無學(xué)位證，覺得這個文憑沒有什么競爭力，含金量不高，所以想出國再學(xué)歷上進(jìn)行個提升，同時也想提高自身的英語能力，所以選擇了全英文授課，英聯(lián)邦國家的馬來西亞，在和顧老師溝通了之后，決定申請?zhí)﹣泶髮W(xué)酒店管理專業(yè)，順利拿到
臨近年底，圣誕和元旦節(jié)日的氣氛越來越濃了快來看一波offer雨強(qiáng)勢來襲
丁同學(xué)，國內(nèi)大專畢業(yè)，有讀了自考本科，無學(xué)位證，覺得這個文憑沒有什么競爭力，含金量不高，所以想出國再學(xué)歷上進(jìn)行個提升，同時也想提高自身的英語能力，所以選擇了全英文授課，英聯(lián)邦國家的馬來西亞，在和顧老師溝通了之后，決定申請?zhí)﹣泶髮W(xué)酒店管理專業(yè)，順利拿到
王同學(xué)，國內(nèi)本科畢業(yè)，由于歲數(shù)大，快40歲了，結(jié)婚了也已經(jīng)做媽媽了，所以之前申請美國拒簽了，有移民傾向，學(xué)生一開始也找了很多其他中介，但是其他中介都表示沒有信心，學(xué)生也開始信心動搖了，在網(wǎng)上找到了顧老師，一開始也非常擔(dān)心會給馬來西亞拒簽，但是顧老師給學(xué)
張女士，來自江蘇，本科畢業(yè)，目前41歲，從事藝術(shù)設(shè)計相關(guān)工作多年，小孩在上初中，打算去馬來讀一個藝術(shù)設(shè)計方面的碩士，并且由于不滿意國內(nèi)的教育，想把小孩也帶出國讀國際學(xué)校。張女士的學(xué)歷比較復(fù)雜，高中畢業(yè)之后讀了大專，之后又讀了函授的本科，由于畢業(yè)很多年了
已經(jīng)在林國榮大學(xué)MBA專業(yè)讀了將近大半年的，來自吉林的張同學(xué)，在國內(nèi)是自助創(chuàng)意經(jīng)營著很好的公司，想通過留學(xué)，不但能掌握到英語，也在商科方面學(xué)習(xí)到更多的知識啊，在網(wǎng)上找到了顧老師，在和顧老師的交談之后決定選擇林國榮大學(xué)，也很快準(zhǔn)備好了所有的材料，出了OFFER
來自四川的王同學(xué)，在經(jīng)過她同學(xué)介紹找到了顧老師，她同學(xué)也是顧老師辦到馬來西亞的，王同學(xué)的目的很明確，想讀金融專業(yè)，將來會選擇2+1的課程，打算大三最后一年想轉(zhuǎn)到澳洲，所以顧老師給她推薦了英迪大學(xué)的澳洲臥龍崗課程，學(xué)生也是蠻健談的，像個也是屬于外向型的，和
高中畢業(yè)的楊同學(xué)，高考之后在今年年初放棄了國內(nèi)的大一生后，還是選擇了出國留學(xué)，想選一個適合工薪家庭的全英文授課的國家，馬來西亞是楊同學(xué)很中意的國家，無論在費(fèi)用還是學(xué)制上面，楊同學(xué)也同樣選擇了商科最好的英迪大學(xué)，英迪大學(xué)是和英國赫特福德大學(xué)聯(lián)辦的，畢業(yè)
H同學(xué)本科畢業(yè)多年，從事IT方面的工作，想出國深造，申請期間走了一些彎路，被北京某不靠譜的中介坑了一回，不僅不清楚馬來學(xué)校最基本的要求，還給學(xué)生帶來了很多不必要的麻煩，多花了很多冤枉錢，還差點(diǎn)導(dǎo)致申請被拒！后來H同學(xué)請袁老師幫助申請，袁老師以多年經(jīng)驗力挽
亞太科技大學(xué)（Asia Pacific University of Technology &Innovation），簡稱APU, 始建于1993，亞太科技大學(xué)的教育以科技為核心，提供了多層次的教育模式。亞太科技大學(xué)的目標(biāo)是通過學(xué)校的教育項目，培育和鼓勵創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生成為能夠?qū)W習(xí)、領(lǐng)悟并且能夠以不同的
來自緬甸的Nyein同學(xué)，在緬甸讀大一，抱著一顆想申請世界名校的心，找袁老師幫忙申請了泰萊大學(xué)的加拿大國際預(yù)科，讀了一年多順利畢業(yè)，學(xué)生很努力，用預(yù)科的成績拿到了墨爾本大學(xué)和上海交大的直接錄取。
恭喜李同學(xué)順利畢業(yè)于APU亞太科技大學(xué)�。�！2013年申請了電腦游戲開發(fā)專業(yè)，當(dāng)時是從預(yù)科開始讀的，現(xiàn)已順利畢業(yè)，拿到了亞太和英國斯塔福德郡大學(xué)雙學(xué)位，目前已在馬來做完認(rèn)證。李同學(xué)想讓袁老師繼續(xù)幫他申請碩士，并意向于諾丁漢大馬分校。
李同學(xué)在內(nèi)蒙古某高中畢業(yè)之后，讀了南昌大學(xué)的一個函授大專，電子商務(wù)專業(yè)。由于自身的一個朋友孫同學(xué)通過袁老師這里辦理去了亞太科技大學(xué)（APU），反映說很不錯，所以李同學(xué)也想過去讀個專升本，便找到了袁老師辦理。
來自遼寧的任同學(xué)，國內(nèi)高中畢業(yè)，是通過之前的朋友介紹找到了顧老師，由于朋友的孩子也是由顧老師辦到馬來西亞的，且對于顧老師負(fù)責(zé)的態(tài)度給予了高度的評價，所以任同學(xué)的父母對顧老師也是非常的信任和放心，覺得把孩子留學(xué)這么重大的事情交給顧老師是正確的選擇
來自河南的宋同學(xué)，國內(nèi)本科畢業(yè)，在網(wǎng)上找了很多中介之后，覺得顧老師提供的學(xué)校信息和答復(fù)更加的專業(yè)，都是第一時間給予學(xué)生及時的回復(fù)，所有還是選擇了顧老師辦理，在顧老師的輔導(dǎo)下，很快辦理好了材料，拿到了林國榮大學(xué)的MBA的OFFER，學(xué)生放棄了國內(nèi)考驗，選擇出國
來自云南的侯同學(xué)，國內(nèi)大專畢業(yè)，想到馬來西亞重讀本科，雖然39歲高齡，但是保持著一顆學(xué)習(xí)的心，在其他中介都不愿意辦理的情況下，找到了顧老師，學(xué)生一直就非常擔(dān)心會給拒簽，確實(shí)在申請的過程當(dāng)中，馬來西亞移民局也提出過質(zhì)疑，那么大年齡了還要重讀本科？
李同學(xué)，國內(nèi)本科畢業(yè)，想申請個費(fèi)用低一點(diǎn)且有含金量的文憑，找到了顧老師幫忙申請商科非常出色的英迪大學(xué)，2017年9月出發(fā)抵達(dá)大馬，在大馬呆了1年多，現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了，正在做論文了，時間過的很快，也祝李同學(xué)順利畢業(yè)，歸國有很大的前景，前途無量。
恭喜李同學(xué)順利畢業(yè)于APU亞太科技大學(xué)！�。�2013年申請了電腦游戲開發(fā)專業(yè)，當(dāng)時是從預(yù)科開始讀的，現(xiàn)已順利畢業(yè)，拿到了亞太和英國斯塔福德郡大學(xué)雙學(xué)位，目前已在馬來做完認(rèn)證。李同學(xué)想讓袁老師繼續(xù)幫他申請碩士，并意向于諾丁漢大馬分校。
恭喜韓同學(xué)英迪大學(xué)MBA順利畢業(yè)��！韓同學(xué)，來自安徽，本科畢業(yè)之后已工作，但覺得學(xué)歷不夠，于是辭了工作找袁老師申請英迪大學(xué)MBA。韓同學(xué)在英迪讀書非常順利，成績優(yōu)異，保持CGPA3.3，在學(xué)習(xí)之余也在不斷提升自己的能力
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